يجب تسجيل الدخول أولا
أسباب تدنى مستوى القراءة والكتابة لدى تلاميذ الشق الثانى من التعليم الأساسى من وجهة نظر معلمى وموجهى اللغة العربية بمدينة مصراتة
| المؤلف الرئيسي: | العجيل، رجاء عبدالسلام (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بطرونة، عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | مصراتة |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 775005 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة 7 أكتوبر |
| الكلية: | كلية الآداب - مصراته |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
295
عناصر مشابهة
-
صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصفوف الأولي من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: اندش، حميدة التهامي محمد منشور: (2024) -
معوقات استخدام الوسائل التعليمية التى تواجه معلمى اللغة العربية فى مرحلة التعليم الأساسى بمدينة مصراتة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: شعيب، محمد رمضان منشور: (2006) -
أسباب تدنى مستوى تحصيل تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى فى تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمى المادة بمحافظة عدن
بواسطة: لبهص، عبدالسلام عوض أحمد منشور: (2019) -
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة
بواسطة: النجار، المهدي علي المهدي منشور: (2017) -
الحرمان من الألم وعلاقتة بالاكتئاب النفسى : لدى تلاميذ الشق الثانى من مرحلة التعليم الأساسى بشعبية مصراتة
بواسطة: جميل، محمد محمد منشور: (2007)
