ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تدريبى مقترح لرفع أداء...>الوصف

برنامج تدريبى مقترح لرفع أداء معلمى الرياضيات فى تدريس مهارات حل المسائل الرياضية وتنمية مهارات التفكير البصرى واللغوى لديهم ولدى تلاميذهم بالمرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Suggested Training Program to Enhance The Performance of Matheatics Teachers in Teaching Solving Mathematics Problems and Developing their Visual and Linguistic Thinking Skills and those of their Primary Stage Pupils in Al-Medina Al-Munawwarah
المصدر: مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
الناشر: جامعة طيبة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الباز، عادل بن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسلام، عبدالعزيز سالم حمزة (م. مشارك), سليمان، علي موسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 54
ISSN: 1658-3663
رقم MD: 775469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرنامج التدريبى | مهارات حل المسائل | التفكير البصرى | التفكير اللغوى | معلم الرياضيات | المرحلة الإبتدائية | المدينة المنورة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

274

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فعالية برنامج تدريبي مقترح لرفع أداء معلمي الرياضيات في تدريس مهارات حل المسائل الرياضية وتنمية مهارات التفكير البصري واللغوي لديهم ولدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة، تكونت عينة الدراسة من (24) معلم لمادة الرياضيات و (840) تلميذا، واستخدمت الدراسة برنامج تدريبي في حل المسائل الرياضية. والأدوات التالية، مقياس الأداء واختبار مهارات حل المسائل الرياضية، واختبار التفكير البصري، واختبار التفكير اللغوي لكل من المعلمين والتلاميذ، وأظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج التدريبي في رفع أداء معلمي الرياضيات في تدريس مهارات حل المسائل الرياضية وتنمية مهارات التفكير البصري واللغوي لديهم ولدى تلاميذهم. وتفوق المجموعة التجريبية (معلمين، تلاميذ) على المجموعة الضابطة في كل الاختبارات.

This study amid to investigate The Effectiveness of a suggested training program to Enhance The performance of Mathematics teachers in teatching solving mathematics problems and developing their visual and linguistic thinking skills and those of their primary stage pupils in Al-Medina Al-Munawwarah. Sample of this study included 24 Mathematics teachers and 840 of their pupils . The study used Traming Program For Teacher. Instruments of the study were a test of solving mathematics problems skills, visual Thinking test , and linguistic thinking test for teachers students. Results of the study showed the Effectiveness of a suggested training program in Enhancing The performance of Mathematics teachers performance in teaching the solving of mathematics problems and developing their visual and linguistic thinking skills as well as of their pupils : This was evidenced by the fact that the experimental group outperformed the control group in all tests.
ISSN: 1658-3663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.