التربية الإعلامية والرقمية وتحقيق المجتمع المعرفي
| المصدر: | المستقبل العربى |
|---|---|
| الناشر: | مركز دراسات الوحدة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | البدراني، فاضل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Badrani, Fadel Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج39, ع452 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 134 - 149 |
| DOI: |
10.12816/0034393 |
| ISSN: |
1024-9834 |
| رقم MD: | 775603 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
650
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التربية الإعلامية والرقمية وتحقيق المجتمع المعرفي. اشتمل البحث على محورين أساسيين. المحور الأول تحدث عن التربية الإعلامية في الجوانب التربوية، وقسم هذا المحور إلى خمسة مطالب، وهما: المطلب الأول: مفهوم التربية الإعلامية وآفاق التطبيق، والمطلب الثانى: العلاقة بين الإعلام والرقمنة، وشمل: عمليات التشكيل بمعناها المادي والتقني، والتعليم والفكر والمفهوم والتصور والمعارف والتعليم، والمطلب الثالث: تعميم المناهج الإعلامية، والمطلب الرابع: استئصال الأمية الإعلامية، أما المطلب الخامس: الأهداف المتوخاه من التربية الإعلامية والرقمية وتساؤلاتها. ثم انتقل في المحور الثانى إلى التعرف على الإعلام الرقمي في عصر تكنولوجيا الاتصال، وتضمن هذا المحور ستة مطالب، وهما: المطلب الأول: الإعلام الرقمي في الجانب المعرفي، والمطلب الثانى: قواعد الاندماج في التربية الرقمية، والمطلب الثالث: التعليم في العصر الرقمي، والمطلب الرابع: الفرق بين الإعلام الرقمي والإعلام التقليدي، أما المطلب الخامس: تطبيقات الحاسوب في التعليم، والمطلب السادس: أهداف التعليم عبر الإعلام الرقمي. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: إن التربية الإعلامية تعنى التفكير النقدي والمشاركة النقدية وإنتاج الأفكار الجديدة والمعالجات وطرح النموذج الذي يتعلق بالمجتمع وبطبيعة حياة أفراده وتفكيرهم وهي مشاركة حضارية من دون شك. كما تبين إن التربية الإعلامية والرقمية تمثل اتجاهاً عالمياً جديداً، يختص بتعليم الجمهور مهارة التعامل مع الإعلام، لكون الأخير أصبح الموجه الأكبر، والسلطة المؤثرة في القيم والمعتقدات والتوجهات والممارسات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1024-9834 |
عناصر مشابهة
-
أبعاد الفجوة الرقمية عبر الإعلام بالوسائط الجديدة من وجهة نظر الشباب الجزائري : دراسة سوسيو تحليلية من وجهة نظر شباب مدينة قسنطينة الجزائر
بواسطة: شيهب، عادل منشور: (2019) -
أثر التربية الإعلامية الرقمية على التصفح الآمن للإنترنت لدى المراهقين
بواسطة: الخنيني، محمد رمضان منشور: (2019) -
التعاطي الإعلامي مع اللغة العربية وتأكيد دورها الحيوي في التواصل المعرفي
بواسطة: البدراني، فاضل محمد منشور: (2021) -
تأثيرات تكنولوجيا الاتصالات الرقمية على المواقع الإلكترونية للفضائيات العراقية: دراسة ميدانية "للفترة من 1-9-2021 ولغاية 1-11-2021"
بواسطة: عبدالزوبعى، أنور إبراهيم منشور: (2022) -
الخطاب الأدبي في الإعلام الجديد: شبكة التواصل الإجتماعي Facebook نموذجا: رؤية نقدية
بواسطة: سلام، محمد محمد عبدالله حسن منشور: (2016)
