LEADER |
03725nam a22002177a 4500 |
001 |
0154933 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0034393
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|9 80735
|a البدراني، فاضل محمد
|g Al-Badrani, Fadel Mohammed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التربية الإعلامية والرقمية وتحقيق المجتمع المعرفي
|
260 |
|
|
|b مركز دراسات الوحدة العربية
|c 2016
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 134 - 149
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التربية الإعلامية والرقمية وتحقيق المجتمع المعرفي. اشتمل البحث على محورين أساسيين. المحور الأول تحدث عن التربية الإعلامية في الجوانب التربوية، وقسم هذا المحور إلى خمسة مطالب، وهما: المطلب الأول: مفهوم التربية الإعلامية وآفاق التطبيق، والمطلب الثانى: العلاقة بين الإعلام والرقمنة، وشمل: عمليات التشكيل بمعناها المادي والتقني، والتعليم والفكر والمفهوم والتصور والمعارف والتعليم، والمطلب الثالث: تعميم المناهج الإعلامية، والمطلب الرابع: استئصال الأمية الإعلامية، أما المطلب الخامس: الأهداف المتوخاه من التربية الإعلامية والرقمية وتساؤلاتها. ثم انتقل في المحور الثانى إلى التعرف على الإعلام الرقمي في عصر تكنولوجيا الاتصال، وتضمن هذا المحور ستة مطالب، وهما: المطلب الأول: الإعلام الرقمي في الجانب المعرفي، والمطلب الثانى: قواعد الاندماج في التربية الرقمية، والمطلب الثالث: التعليم في العصر الرقمي، والمطلب الرابع: الفرق بين الإعلام الرقمي والإعلام التقليدي، أما المطلب الخامس: تطبيقات الحاسوب في التعليم، والمطلب السادس: أهداف التعليم عبر الإعلام الرقمي. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: إن التربية الإعلامية تعنى التفكير النقدي والمشاركة النقدية وإنتاج الأفكار الجديدة والمعالجات وطرح النموذج الذي يتعلق بالمجتمع وبطبيعة حياة أفراده وتفكيرهم وهي مشاركة حضارية من دون شك. كما تبين إن التربية الإعلامية والرقمية تمثل اتجاهاً عالمياً جديداً، يختص بتعليم الجمهور مهارة التعامل مع الإعلام، لكون الأخير أصبح الموجه الأكبر، والسلطة المؤثرة في القيم والمعتقدات والتوجهات والممارسات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a وسائل الإتصالات
|a وسائل الإعلام
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التربية الإعلامية
|a التربية الرقمية
|a العراق
|a المجتمع العراقي
|a المجتمع المعرفي
|
773 |
|
|
|4 العلوم السياسية
|6 Political Science
|c 006
|e The Arab Future
|f Al-mustaqbal al-’arabī
|l 452
|m مج39, ع452
|o 0351
|s المستقبل العربى
|v 039
|x 1024-9834
|
856 |
|
|
|u 0351-039-452-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 775603
|d 775603
|