ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير بمدارس التعليم العام

العنوان المترجم: Requirements for Applying School Accreditation Standards in Light of The Foundations of Change Management in General Education Schools
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العتيبى، ناصر سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 496 - 534
DOI: 10.21608/MFES.2016.106773
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 775614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

458

حفظ في:
LEADER 03794nam a22002297a 4500
001 0154945
024 |3 10.21608/MFES.2016.106773 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 396273  |a العتيبى، ناصر سعد  |q Alotaibi, Nasser Saad  |e مؤلف 
242 |a Requirements for Applying School Accreditation Standards in Light of The Foundations of Change Management in General Education Schools 
245 |a متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير بمدارس التعليم العام 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2016  |g يوليو 
300 |a 496 - 534 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى استعراض متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير بمدارس التعليم العام. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت مجموعة الدراسة من 300 مدير من مديري مدارس التعليم العام. وتمثلت أداة الدراسة في تصميم استبانة لتشخيص الواقع والوقوف على تطبيق الاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير. وارتكز الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر هي على النحو التالي، معايير الاعتماد المدرسي، مبررات تبني تطبيق معايير الاعتماد المدرسي، متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي، معايير الاعتماد المدرسي، إدارة التغيير، وأهدافه، ومفهومه، وأهميته، وخصائصه. وجاءت نتائج الدراسة مشيرة إلى أن هناك موافقة بدرجة متوسطة بين أفراد عينة الدراسة على أن أهمية متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي فيما يتعلق بالموارد البشرية، وذلك في موافقة أفراد عينة الدراسة بدرجة متوسطة على أهمية (تنفيذ دورات متخصصة للمعلمين والموظفين الجدد، وكذلك إيجاد حوافز مادية ومعنوية للمعلمين والإداريين، إضافة إلى إقامة دورات تدريبية في مجال الاعتماد المدرسي). وأوصت الدراسة بضرورة دعم القيادة العليا للاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير، وضرورة تبني أسس إدارة التغيير لتلبية متطلبات تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في مدارس التعليم العام والتشجيع، وضرورة منح الصلاحيات اللازمة للقيادة التربوية، لاتخاذ كافة السبل والطرق لتطبيق معايير الاعتماد المدرسي وتوفير البيئة المدرسية الملائمة لتطبيق معايير الاعتماد المدرسي في ضوء أسس إدارة التغيير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم  |a الجودة التعليمية  |a معايير الاعتماد المدرسي  |a مدارس التعليم العام 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 025  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 003  |m مج32, ع3  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 032  |x 1110-2292 
856 |u 0081-032-003-025.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106773.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 775614  |d 775614 

عناصر مشابهة