| LEADER |
03941nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0155132 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2016.73321
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 293968
|a قراعة، أحمد صلاح الدين محمد
|g Koraa, Ahmed Salah El-Deen
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Using Different Periods of Peak Taper on The Digital Level for Short Distance Swimmers
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام فترات متباينة للتهدئة القمية على المستوى الرقمي لسباحي المسافات القصيرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 130 - 152
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير استخدام فترات متباينة للتهدئة القمية على المستوى الرقمي لسباحي المسافات القصيرة. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وأوضحت الدراسة أن السباحة كرياضة تنافسية من الرياضات الأوليمبية المهمة التي أولتها العالم اهتماما كبيرا، فهي تتطلب إعدادا خاصا لرفع كفاءة وقدرة السباحين البدنية والوظيفية لتحقيق أفضل المستويات الرقمية في السباقات المتعددة. وتكونت مجموعة الدراسة من 22 سباحا من فريق العمومي للباحة بنادي المقاولون العرب. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارات جمع البيانات لأفراد العينة قيد الدراسة وفيها (أسم اللاعب، الطول، الوزن، العمر التدريبي، زمن سباحة 100متر وقياس الطول باستخدام جهاز الرستاميتر، وقياس الوزن باستخدام جهاز الميزان الطبي. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات القياسات القبلية والبعدية لأفراد المجموعات التجريبية الأولى والثانية والثالثة في المستوى الرقمي لصالح متوسطات درجات القياسات البعدية. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات القياسات البعدية لأفراد المجموعات التجريبية الثلاثة في المستوى الرقمي. وأوصت الدراسة بضرورة تطبيق الدراسة على عينات مختلفة من حيث السن والجنس والعمر التدريبي، وضرورة إجراء دراسات متشابهة باستخدام أساليب مختلفة للتهدئة القمية. كما أوصت الدراسة بضرورة استخدام استراتيجية التهدئة القمية للمنتخبات القومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السباحة
|a سباحي المسافات القصيرة
|a التهدئة القمية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع42, ج1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 042
|x 2682-3950
|
| 700 |
|
|
|9 410656
|a محمود، محمود بهاء الدين
|q Mahmoud, Mahmoud Bahauldin
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a البنا، وسام عبدالمنعم يوسف
|g El Bana, Wesam Abdel-Moneim
|e م. مشارك
|9 410655
|
| 856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_73321.html
|u 0227-042-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 775792
|d 775792
|
