ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

آليات تفعيل الممارسة المهنية المبنية على البراهين في الخدمة الاجتماعية: رؤية من منظور طريقة تنظيم المجتمع

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عطية، سحر بهجت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Sahar Bahjat
المجلد/العدد: ع39, ج14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 195 - 252
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 775854
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

939

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على آليات تفعيل الممارسة المهنية المبنية على البراهين في الخدمة الاجتماعية في ضوء رؤية من منظور طريقة تنظيم المجتمع. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي الشامل لأعضاء هيئة التدريس بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان. وتكونت مجموعة البحث من (60) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان. كما تمثلت أداة البحث في استبانة للتعرف على آليات تفعيل الممارسة المهنية المبنية على البراهين في الخدمة الاجتماعية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن الإلمام لأساليب الممارسة المهنية وتكنيكاتها وفنياتها جاء بمتوسط 2.95. كما أن الألمام بالمعارف المرتبطة بالممارسة المبنية على البراهين جاء بمتوسط 2.93. كذلك أوضحت النتائج أن الالتزام بميثاق أخلاقي يرسم الحدود الأخلاقية للمارسين من الأخصائيين الاجتماعيين بمتوسط 2.97. وأن تكوين علاقة مهنية خالية من أمور شخصية مع العملاء بمتوسط 2.95. وأشارت النتائج أيضاً إلى الإلمام بكيفية حفظ ملفات العملاء إلكترونياً، واستخدام لتقنيات في الاستفادة من التجارب السابقة للحالات المشابهة جاء بمتوسط 2.90. لذلك قدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها: ضرورة أت تتضمن المناهج والبرامج التدريبية المقترحة لتطوير الممارسة المهنية المبنية على البراهين للأخصائيين الاجتماعيين. والعمل على مراعاة معايير تقدير وتحديد المتطلبات المعرفية والقيمية والمهارية للأخصائيين الاجتماعيين. وأخيراً ضرورة التوسع في البرامج الجامعية المتخصصة في الممارسة المهنية المبنية على البراهين لمواجهة احتياج المجتمع من المتخصصين في هذا المجال وفتح برامج دبلومات متقدمة للممارسين التي يمكن أن تقوم بها كليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-1995