ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على إدارة ا...>الوصف

فعالية برنامج قائم على إدارة الوالدين لسلوك أطفالهم في خفض أعراض اضطراب المسلك لدى هؤلاء الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness Parents Management Training Program in Reducing Symptoms of Conduct Disorder of their Children
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: القاضي، خالد سعد سيد محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Khalid Saad Sayed
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 73
DOI: 10.21608/CPC.2016.48975
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 776348
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | سلوك الأطفال | اضطراب المسلك | الآباء والأبناء
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب المسلك | تدريب الوالدين على إدارة السلوك | الأطفال | Conduct Disorder | Parents Management Training
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

462

حفظ في:
المستخلص: برامج إدارة الوالدين لسلوك أطفالهم تهدف إلى تدريب الوالدين على إدارة المشكلات السلوكية لأبنائهم، تبلورت فكرتها من أن معظم الاضطرابات السلوكية تنشأ من خلال نقص مهارات الوالدين في إدارة سلوك أبنائهم، ولهذا يعد تدريب الوالدين على إدارة سلوك أبنائهم ذوي اضطراب المسلك أخد الطرق الهامة لتعريف الوالدين بطبيعة هذا الاضطراب تدريبهم على كيفية التعامل مع سلوك أبنائهم، يهدف البحث الحالي الي : قياس فعالية برنامج إرشادي قائم عل تدريب الوالدين على إدارة سلوك أطفالهم ذوي اضطراب المسلك في خفض أعراض هذا الاضطراب لدي هؤلاء الأطفال، بلغت عبنة البث 26 تلميذا (17 تلميذا، 9 تلميذات) يعانون من أعراض اضطراب المسلك من الأطفال الملتحقين بالص السادس بالمدراس الحكومية بمدينة قنا، بمتوسط عمري 11.8 عاماً، وانحراف معياري 4.24،وتم تقسيمهم الي مجموعتين: مجموعة تجريبية: عدد تلاميذها 14 تلميذا (9 تلاميذ 5 تلميذات)،ومجموعة ضابطة: عدد تلاميذها 12 تلميذا (8تلاميذ،4تلميذات)، أما عينة الوالدين فبلغت 29 فردا (22 أماً،7 أباء) تتراوح أعمارهم ما بين 39-56 عاماً بمتوسط عمري 46.96 عاماً، وانحراف معياري 5.46 مقسمين إلي مجموعتين: مجموعة تجريبية: عدد أفرادها 16 فردا (12 أماً،4أباء)، ومجموعة ضابطة: عدد أرادها 13 فرداً(10 أمهات،3 أباء)،تم استخدام مقياس اضطراب المسلك من إعداد الباحث، ومقياس المستوي الاجتماعي الاقتصادي الثقافي المطور للأسرة إعداد: عبدالعزيز السبد الشخص(2006)، والبرنامج الارشادي: بلغ عدد جلسات البرنامج 42 جلسة، منها 4 جلسات لمرحلة التهيئة العامة،1110جلسات لمرحلة التدريب العملي على مهارات إدارة السلوك، إضافة إلى 4 جلسات لإعادة التدريب، استمر التدريب على الجلسات لمدة أربعة شهور، بمعدل جلستين أسبوعيا، وتتراوح مدة الجلسة ما بين 40-60 دقيقة، وتشير النتائج الي أن البرنامج الارشادي القائم على تدريب الوالدين على مهارات إدارة السلوك أدي الي خفض أعراض اضطراب المسلك لدي أطفال المجموعة التجريبية دون الضابطة قد انخفضت درجات أطفال لمجموعة التجريبية انخفاضا دالا بينما لم يحدث انخفاضاً دالاً في درجات المجمعة الضابطة على مقياس اضطراب المسلك بأبعاده

Behavior management is a program aiming at training parents on managing behavioral problems of their children. The idea comes out of the fact that most behavioral disorders arise from parents’ lack of experience concerning managing these behaviors. Accordingly, training parents on how to manage these disorders is important for children suffering from conduct disorder. The study aims at measuring the effectiveness of parent's management training program in decreasing symptoms of conduct disorder of children. The quasi- experimental approach is more suitable for achieving the purpose of this study. The counseling program of training parents on managing their children’s behaviors is the independent variable. The dependent variables are symptoms of conduct disorder. The covariates are the socio-economic status and age. Participants were 26 pupils (17 boys, 9 girls) who suffer from conduct behavior at Qena governmental primary schools (Mag4; = 11.8 years; SD 4.24 years). Participants were divided into two groups: experimental (9 boys, 5 girls) and control (8 boys, 4 girls). Parents’ sample consists of 29 participants (22 mothers, 7 fathers). Their ages ranged from 39-56 years (Magc = 46.96 years; SD 5.46 years). Parents were divided into two groups: experimental (12 mothers, 4 fathers) and control (10 mothers, 3 fathers). The researcher prepared and used conduct disorder scale. This scale consists of four dimensions: aggression on people and animals, destructing properties, tricking, cheating, stealing, and deliberate violations of regulations with 10 items for each. The developed socio¬economic and cultural scale by Mohammed Bayoumy Khalil (2000) and the counseling programs were also used. The program consists of 42 sessions. There were four sessions for introduction, 10 sessions for general training, 24 sessions for practical training on managing behaviors skills, and four sessions for re-training. The training sessions took four months with two sessions per week. The period of a \ Training session ranged from 40-60 minutes. Results indicated that the program based on managing behaviors reduced symptoms of conduct disorder among children of the experimental group compared to the control one. Thus, the study recommends using the counseling program of training parents on managing their children behaviors for reducing disorders especially the conduct one.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.