فعالية برنامج تدخل قائم على تدريب الأقران فى تحسين مستوي التفاعلات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Peer Mediated Intervention Program in Improving Social Interactions in Children with Autism |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | القاضي، خالد سعد سيد محمد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع82 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 33 - 111 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1012253 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأطفال ذوي اضطراب التوحد | التدخل القائم على تدريب الأقران | التفاعلات الاجتماعية | Peer Mediated Intervention | Social Interactions | Children with Autism
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الدعم النفسي والاجتماعي لأسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره في تحسين مستوى التفاعلات الاجتماعية الإيجابية مع أطفالهم
بواسطة: أبو السعود، رانيا محمد حسين محمد منشور: (2018) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية الوظائف التنفيذية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على تدريس الأقران في تنمية مهارات العناية الشخصية وتناول الطعام وتجنب المخاطر لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: سلامة، محمد سيد إبراهيم محمود منشور: (2021) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
فعالية برنامج قائم على التدخل السلوكي المكثف "IBI" في تنمية الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: حسن، خالد محمد بركات علي منشور: (2020)
