LEADER |
02628nam a22002417a 4500 |
001 |
0155932 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 410942
|a حنفي، ريهام ثروت
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Factorial Structure of the Social Shyness Scale
|
245 |
|
|
|a البنية العاملية لمقياس الخجل الاجتماعي
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 361 - 383
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى إعداد مقياس الخجل الاجتماعي لدي المراهقات. وتكونت أداة الدراسة من مقياس الخجل الاجتماعي. وأوضحت الدراسة أن المقياس قد تكون من أربعة أبعاد في ضوء التعريف الاجرائي للخجل الاجتماعي وهما:" الجانب الفسيولوجي، الجانب الانفعالي، الجانب المعرفي، الجانب السلوكي". وأشارت الدراسة إلى إنه للتحقق من صدق المقياس فقد تم استخدام طريقة التحليل العاملي والصدق التمييزي، وتم التوصل لوجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الافراد ذوي الدرجات المنخفضة ومتوسطات درجات الافراد ذوي الدرجات المرتفعة على المقاييس الفرعية والدرجة الكلية لمقياس الخجل الاجتماعي. كما بينت الدراسة أنه لحساب ثبات المقياس فقد تم استخدام طريقة الفا-كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية، والتي توصلت لأن جميع قيم معاملات الفا مرتفعة، وكذلك قيم معاملات الثبات بطريقة التجزئة النصفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الخجل
|a مقياس الخجل الإجتماعي
|a التفاعل الإجتماعي
|
700 |
|
|
|9 371297
|a طه، طه ربيع
|e مشرف
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 034
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 046
|m ع46
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
700 |
|
|
|a شند، سميرة محمد إبراهيم
|g Shend, Samira Mohammed
|e مشرف
|9 248850
|
856 |
|
|
|u 0054-000-046-034.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 776393
|d 776393
|