LEADER |
03591nam a22002177a 4500 |
001 |
0156018 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a مصطفى، أميمة حلمي
|g Mostafa, Omayma Helmy
|e مؤلف
|9 473074
|
242 |
|
|
|a Internationalization of University Education in South Korea and The Possibility of Benefiting from It in Egypt
|
245 |
|
|
|a تدويل التعليم الجامعي في كوريا الجنوبية وإمكانية الإفادة منه في مصر
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2015
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 41 - 117
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تدويل التعليم الجامعي في كوريا الجنوبية وإمكانية الإفادة منه في مصر. واستخدمت الدراسة منهج دراسة الحالة لكونه الأنسب لمعالجة موضع البحث إذ يتيح هذا الأسلوب المنهجي دراسة الخبرة الكورية في مجال تدويل التعليم الجامعي فهي دراسة شمولية مستفيضة. وتناولت الدراسة عدد من النقاط ومنها (أولاً:" نشأة التدويل وتطوره في الجماعات الكورية " تحليل ثقافي". ثانياً:" أهداف ومبررات تدويل التعليم الجامعي الكوري". ثالثاً:" استراتيجيات تدويل التعليم الجامعي الكوري" واشتمل علي" الحراك الطلابي. حراك أعضاء هيئة التدريس. الحراك المؤسسي. تدويل المناهج والبرامج الدراسية والبحوث العلمية. البرامج الصيفية). رابعاً:" الخبرة الكورية في مجال تدويل التعليم الجامعي" وتضمن (الإيجابيات والتحديات واتجاهات التطوير "مستقبل تدويل التعليم الجامعي الكوري). وختاماً أشار البحث إلي عدد من الدروس المستفادة ومنها أن يجب القيام بعمليات واعية ومقصودة لإضفاء الطابع الدولي علي منظومة التعليم الجامعي المصري وذلك من خلال دعم وتشجيع الحراك الأكاديمي الدولي عن طريق تشجيع عمليات انتقال الطلبة والباحثين وأعضاء هيئة التدريس بين دول العالم سواء أكان ذلك لفترات قصيرة أو طويلة من خلال زيادة المنح الدراسية والتوسع في برامج تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بين الجامعات المصرية والجامعات الأخرى العربية والعالمية من أجل تعزيز التعاون العلمي والبحثي و إضفاء البعد الدولي علي المناهج والبرامج الدراسية والبحثية و تعزيز سبل التعاون الأكاديمي الدولي بين الجامعات . كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a كوريا الجنوبية
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 060
|m ع60
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-000-060-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 776454
|d 776454
|