العنوان بلغة أخرى: |
Value of the Texture of the Severity of the Achievement of the Expressionist Art in the Modern Murals |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | عفيف، غدير بنت محمد عبود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afif, Ghadeer Mohammad |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 1 - 26 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 777255 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
أثر القيمة الملمسية للخامة في تحقيق الجانب التعبيري في فن الجداريات الحديث . يلقي البحث الضوء على الخامات الطبيعية والبيئية في المملكة العربية السعودية ودورها في تحقيق الابتكار في التصوير الجداري في التربية الفنية ، وتتلخص مشكلة البحث في مدى الاستفادة من القيمة الملمسية للخامات والتقنيات لتأكيد الجانب التعبيري في الأعمال التصويرية الجدارية في مجال التربية الفنية . ويتناول البحث هذه الدارسة من خلال المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي . يتناول مقدمة عن التصوير الجداري ، وعرض مشكلة البحث وطرح الفروض لتحقيق أهداف الدارسة وهي : 1ـ الكشف عن الخامات الطبيعية والبيئية في المملكة العربية السعودية والاستفادة منها في التصوير الجداري الحديث . 2ـ توضيح أثر التقنيات في الخامات الطبيعية والبيئية في فن التصوير الجداري الحديث . ثم تناول منهجية البحث والإطار النظري والإطار العملي يتعرض هذا البحث لأنواع الخامات الطبيعية والبيئية في المملكة العربية السعودية التي يمكن استخدامها في التصوير الجداري ، وعلاقة الخامة بالشكل والتقنية ومفهوم التقنية ، والقيمة التعبيرية للخامة ، تحديد وتصنيف مجموعة الخامات الطبيعية بالمملكة العربية السعودية ، ومدى الاستفادة منها واستخدامها في التصوير الجداري وتصنيف لأنواع التقنيات في التصوير الجداري في التربية الفنية . ويتناول أيضا الخامات والتقنيات المستخدمة أمثلة من التصوير الجداري في فنون الحضارات المختلفة. وتختتم الدراسة بأهم النتائج التي استخلصت من الدراسة النظرية والتي أفادت تجربة البحث كمنطلقات فنية وتقنية التي تحددت بأربع ممارسات تجريبية على الخامة والتقنية ، ثم يلي ذلك التوصيات التي توصلت إليها الباحثة سواء من خلال الدراسة النظرية أو من خلال الجانب التطبيقي في أعمال التجربة الذاتية . \ Research casts light on the natural raw materials and environmental conditions in Saudi Arabia and its role in achieving innovation in the mural painting in Art Education, and summarized the research problem in the utilization of the value Almch of raw materials and techniques to confirm the expressive in business imaging mural in the field of art education. This research deals with the study of the descriptive approach through analytical and experimental method. Deals with an introduction to mural painting, and presentation of the research problem and hypotheses put forward to achieve the objectives of the study are: 1. Disclosure of natural raw materials and environmental conditions in Saudi Arabia and take advantage of imaging in modern wall. 2. illustrate the impact of technologies in the natural raw materials, environmental mural painting in the art of conversation. 3. Then it discussed the research methodology and theoretical framework and practical framework. The Subject of this research concentrate on the types of natural raw materials and environmental conditions in Saudi Arabia, which can be used in imaging the parietal, and the relationship of raw material in the form and technique and the concept of technical, value-expressive of severe, identify and classify a set natural raw materials in the Kingdom of Saudi Arabia, and the extent to which they and their use in imaging the parietal and the classification of the types of techniques in imaging wall in Art Education. Also deals with materials and techniques used examples of mural painting in the arts of different cultures. The study concludes the most important results derived from theoretical study, which reported the search experience art and technique identified four experimental practices on the raw material, technical, and then follows the recommendations reached by the researcher, either through theoretical study or through the practical side in the work experience of self. \ |
---|---|
ISSN: |
2682-2849 |