ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى ممارسة مديرى المدارس بإدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة للمهارات الإدارية

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: التويجري، عبدالعزيز بن عبدالرحمن الدهش (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 307 - 332
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 777473
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 02969nam a22001937a 4500
001 0157042
044 |b مصر 
100 |a التويجري، عبدالعزيز بن عبدالرحمن الدهش  |g Al-Tuwaijri, Abdulaziz Abdulrahman  |e مؤلف  |9 87008 
245 |a مدى ممارسة مديرى المدارس بإدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة للمهارات الإدارية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2014 
300 |a 307 - 332 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة المهارات الإدارية لدى مديري المدارس في إدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة، باعتبار المهارات الإدارية لمديري المدارس الركيزة الأساس التي من خلالها يتابع المدير عمله ويطوره ويحقق أهدافه. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، من خلال استبانة علمية تم تطبيقها خلال الفصل الدراسي الثاني لعام 1433/1434ه على مجتمع الدراسة المتمثل في المشرفين التربويين بإدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة وعددهم (70) مشرفا تربويا، وذلك بعد تحكيمها واختبار صدقها وثباتها، وبلغت عدد الاستجابات (٥٥) استبانة بنسبة (٧٨.٥٧%) من مجتمع الدراسة. وأظهرت الدراسة العديد من النتائج من أبرزها: 1- يجب اختير مديري المدارس بعناية وفقا لتوفر المهارات الإدارية أو الاستعداد لممارستها. 2- عقد اختبارات للمهارات عامة والتركيز على مهارات إدارة الأزمات وحل المشكلات وتكوين فرق العمل وإدارتها كلما ارتفعت المرحلة الدراسية المنتمي إليها المدير. 3- عقد الدورات التدريبية الطارئة للمديرين كلما ظهرت مشكلة حديثة وطالبتهم بعمل البحوث فيها. 4- زيادة تبادل الزيارات بين المديرين لإكسابهم المهارات اللازمة. 
653 |a الإدارة المدرسية  |a المهارات الإدارية  |a مديرى المدارس  |a إدارة التربية والتعليم  |a محافظة المجمعة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 001  |m ع15, ج1  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |t   |v 015  |x 2356-8348 
856 |u 0490-015-001-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 777473  |d 777473