المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
المؤلف الرئيسي: | الحسين، فهد بن سعد بن عبدالرحمن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hussein, Fahd bin Saad |
المجلد/العدد: | ع15, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 853 - 865 |
ISSN: |
2356-8348 |
رقم MD: | 777542 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى تسليط الضوء على التوجيهات التربوية المستنبطة من حديث أنس بن مالك في خدمته للنبي الكريم صلي الله علية وسلم وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي. وتوصلت نتائج البحث إلى استنباط عدداً من التوجهات التربوية من الحديث وهي تكريم المتربي وعدم الإساءة إليه، التشجيع وإعطاء الثقة الكاملة للمتربي، تقدير الطفل واحترامه، والتغاضي عن الأخطاء وعدم تتبع الزلات، وكذلك الحكمة في معالجة الخطأ، والأثر المستمر للمربي القدوة. وأوصي البحث بضرورة التأكيد على أهمية دراسة أحاديث نبينا الكريم وسيرته العظيمة واستنباط ما فيها من الجوانب التربوية من خلال الدراسات والأبحاث العلمية المتخصصة. وضرورة قيام المراكز العلمية المتخصصة في التربية الإسلامية بالدراسة الشاملة للمنهج التربوي النبوي في كافة جوانبه وإصدار موسوعة علمية تربوية متكاملة لهذه المدرسة النبوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2356-8348 |