LEADER |
03176nam a22001937a 4500 |
001 |
0157302 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 389086
|a الجناعي، منى بدر
|g Al-Janni, Mona Badr
|q Aljanai, Mona Badr
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a جودة الحياة وعلاقتها بكل من كفاءة المواجهة والتوكيدية لدى طلبة الجامعة بدولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 23 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن جودة الحياة وعلاقتها بكل من كفاءة المواجهة والتوكيدية لدى طلبة الجامعة بالكويت. واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي. واشتملت مجموعة البحث على 200 طالب وطالبة من طلاب كليات جامعة الكويت. وتمثلت أدوات البحث في مقياس جودة الحياة ومقياس كفاءة المواجهة لويجلند ومقياس التوكيدية. وتضمن الإطار النظري مفهوم جودة الحياة، جودة الحياة لدي طلبة الجامعة، ومفهوم كفاءة المواجهة، ومفهوم التوكيدية. وأشارت نتائج البحث إلى أن مهارات كفاءة المواجهة والتوكيدية من الممكن أن تتنبأ بنوعية حياة مرتفعة. كما أشارت إلى أن العلاقة بين نوعية الحياة بما فيها من إشباع للحاجات المادية والروحية النفسية والاجتماعية والصحية وبما فيها من إشباع لجميع الجوانب فإنها تنتج مهارات مثل كفاءة المواجهة والتوكيدية. وأوضحت النتائج أن نوعية الحياة تؤثر على اكتساب الأفراد التوكيدية ومن ثم اكتسابهم كفاءة المواجهة. وأوصى البحث بضرورة التعرف على الاحتياجات النفسية والاجتماعية لدى طلبة الجامعة وذلك عن طريق إجراء العديد من البحوث النفسية والاجتماعية لهم. وعمل ورش عمل وندوات لرفع كفاءة المواجهة والتوكيدية لدى طلاب الجامعة. كما أوصي بضرورة توجيه الباحثين إلى الاهتمام بدراسة جودة الحياة وما فيها من إشباع معنوي ومادي للشباب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a جودة الحياة
|a كفاءة المواجهة
|a التوكيدية
|a طلبة الجامعات
|a الكويت
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 003
|m ع15, ج3
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|t
|v 015
|x 2356-8348
|
856 |
|
|
|u 0490-015-003-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 777698
|d 777698
|