ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج علاجى سلوكى مستند إلى التعزيز الإيجابى فى خفض تشتت الانتباه لدى الأطفال فى المرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، مضحي ساير حميد المصلوخي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AI Masloukhy, Mudhi bin Sayer
المجلد/العدد: ع15, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 99 - 128
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 777706
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

237

حفظ في:
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة