ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقرير عن المؤتمر الدولية الأول في النشر الإلكتروني لمكتبة الجامعة الأردنية بعنوان تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على النشر الإلكترونيSocial Media Shaping E-Pumlishing

المصدر: مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي
الناشر: جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة
المؤلف الرئيسي: حمارشة، أماني رفيق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 96 - 103
ISSN: 2356-8909
رقم MD: 777988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: "سلطت الورقة الضوء على تقرير المؤتمر الدولي الأول في النشر الإلكتروني لمكتبة الجامعة الأردنية بعنوان تأثير وسائل التواصل الاجتماعي. فقد عُقد المؤتمر في الفترة من 27 إلى 29 تموز 2015 بمشاركة محلية وإقليمية ودولية واسعة من الباحثين والمختصين في مجال علم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات وقد هدف إلى تسليط الضوء على موضوعات النشر العلمي وسياسات التواصل الاجتماعي باعتبارها من أبرز العوامل المؤثرة في البحث العلمي ويعتبر المؤتمر نقطة تحول جديدة في مسيرة المكتبة وتحقيق أهدافها، وقد ناقش المؤتمر عدة محاور منها دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل النشر الإلكتروني وتطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في المكتبات ومراكز المعلومات ودور قواعد البيانات في النشر الإلكتروني (كتب إلكترونية، أطروحات، دوريات، أوراق، مؤتمرات) وكذلك قضايا ومشاكل النشر الإلكتروني باللغة العربية. واستعرضت الورقة الموضوعات التي تم تقديمها من قبل الباحثين العرب في المؤتمر ومنها اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين نحو توظيف (فيس بوك) في التعليم ومواقع التواصل الاجتماعي كمصادر للمعلومات في العملية التعليمية دراسة تحليلية لتصورات طلبة الجامعة الأردنية ودور شبكات التواصل الاجتماعي في تطوير التعليم العالي والبحث العلمي ومدى وعي مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي للنشر الإلكتروني وانعكاساته النفسية والمجتمعية عليهم. ثم تطرقت الورقة إلى توصيات المؤتمر ومنها ضرورة استخدام وسائل الاتصال الاجتماعي بين الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية بشكل فعال وناجح للخروج بنتائج ناجحة ومفيدة، ضرورة العمل على توجيه الطلبة ومستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي لاستخدامها بشكل علمي، والعمل على وضع خطط استراتيجية وخطط تنفيذية سواء في مجال النشر الإلكتروني أو التعليم الإلكتروني خصوصاً في الجامعات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2356-8909