| LEADER |
03185nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0157704 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a غازي، علي علي
|q Ghazi, Ali Ali
|e مؤلف
|9 284812
|
| 245 |
|
|
|a الدور التطبيقى للتعليم والتدريب فى تطوير الخطاب الدينى:
|b برنامج عمل
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إدارة الاعمال العربية
|c 2016
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 9
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على الدور التطبيقي للتعليم والتدريب في تطوير الخطاب الديني (برنامج عمل). وجاءت الورقة في محورين، الأول فيه بيان لتضمين المناهج الدراسية بمفاهيم وقيم الوسطية الصحيحة بمراحل التعليم المختلفة، من خلال المراجعة الدقيقة للمناهج الدراسية بمراحل التعليم المختلفة من بداية مرحلة رياض الأطفال ووصولا إلى مرحلة التعليم الجامعي، والاختيار الأمثل للعلماء والخبراء والمتخصصين القائمين على عملية تطوير المناهج وتحديد الوسائل التعليمية. والثاني فيه بيان لدور التدريب ورفع كفاءات الموارد البشرية في كافة القطاعات، حيث يلقى التدريب اهتماما متزايدا من المنظمات المعاصرة باعتباره الوسيلة الأفضل لإعداد وتنمية الموارد البشرية وتحسين أدائها وينطبق هذا الاهتمام المتزايد بالتدريب من الاعتراف بأهمية الدور الذي تلعبه الموارد البشرية في خلق تنمية القدرات التنافسية للمؤسسات وفي تطوير وابتكار السلع والخدمات وتفعيل الاستخدام الكفء للتقنيات والموارد المتاحة للمؤسسات. وختاما فإن عملية تجديد وتطوير الخطاب الديني تحتاج إلى تظافر جهود كافة المؤسسات الحكومية، إلى جانب مؤسسات المجتمع المدني، وكذلك أفراد المجتمع المعنيين من خلال حس وطني يتفق ويضع صالح هذا الوطن في بؤرة الاهتمام، مع تحديد الجهة المشرفة والتي نقترح أن تكون الأزهر الشريف بفكره الوسطي وعلمائه لما لهم من مكانة في نفوس كافة المصريين على مختف انتماءاتهم وطوائفهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الخطاب الدينى
|a الفكر الوسطى
|a التنمية البشرية
|a الدعوه الدينية
|
| 773 |
|
|
|4 إدارة الأعمال
|6 Business
|c 001
|l 154
|m ع154
|o 0461
|s إدارة الاعمال
|t Business Administration
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0461-000-154-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 778045
|d 778045
|
