ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الاجتماعات المدرسية كما ي...>الوصف

واقع الاجتماعات المدرسية كما يراها مديرو المدارس المتوسطة ومعلموها بمدينة الرياض

العنوان المترجم: The Reality of School Meetings as Perceived by Intermediate School Principals and Teachers in Riyadh City
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السدحان، عبدالله بن سعد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsadhan, Abdullah Saad
المجلد/العدد: ع168, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: أبريل
الصفحات: 385 - 437
DOI: 10.21608/JSREP.2016.31784
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 778583
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاجتماعات المدرسية | مديرو المدارس المتوسطة | معلمى المدارس المتوسطة | الرياض
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع الاجتماعات المدرسية كما يراها مديرو المدارس المتوسطة ومعلموها بمدينة الرياض. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من (154) مدير من مديري مدارس المرحلة المتوسطة للبنين الحكومية والأهلية بمدينة الرياض التابعة لوزارة المعارف، و (373) من المعلمين. وتمثلت أداة البحث في استبانة للتعرف على واقع الاجتماعات المدرسية كما يراها مديرو المدارس المتوسطة ومعلموها بمدينة الرياض. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: قلة الإمكانات البشرية والمادية، حيث لا تساعد على اقتراح وتنفيذ ما شأنه تطوير المدرسة في الاجتماعات. وتبين ضعف مهارة إدارة الاجتماعات لدى مدير المدرسة بشكل عام. وعدم وجود وقت مناسب خلال الدوام الرسمي لعقد الاجتماعات. وأخيراً ضعف حماس بعض المعلمين للاجتماعات وعدم المبالاة بها. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة العمل على زيادة وعى مديري المدارس ومعلميها من خلال حث المسئولين عن التعليم لاسيما" المشرفين" أعضاء المدرسة على التعامل مع الاجتماعات المدرسية، بما يجب أن تكون عليه من مفاهيم وأساليب علمية صحيحة في جميع مقومات الاجتماعات المدرسية. والعمل على إقامة دورات تدريبية قصيرة أثناء الخدمة بالتعاون مع كليات التربية لمديري المدارس للتزود نظرياً وعملياً بالجديد في مجال إدارة الاجتماعات المدرسية. وضرورة منح مديري المدارس المتوسطة مزيداً من الصلاحيات بما يساعد على تفعيل دور الاجتماعات المدرسية في اقتراح وصنع واتخاذ قرارات لصالح المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.