ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحديات التكنولوجية للتعليم ا...>الوصف

التحديات التكنولوجية للتعليم الجامعي في الجزائر

المصدر: مجلة الإقتصاد الإسلامي العالمية
الناشر: المجلس العام للبنوك والمؤسسات المالية الإسلامية
المؤلف الرئيسي: طلحي، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Talhi, Fatma Zohra
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يونيو
الصفحات: 102 - 107
رقم MD: 779249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | تكنولوجيا التعليم | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن التحديات التكنولوجية للتعليم الجامعي في الجزائر. وقسم البحث إلى ثلاثة عناصر: تناول العنصر الأول التكوين الجامعي في ظل المتغيرات المحلية والعالمية، وذلك من خلال: الاستفادة من تكنولوجيا الإعلام والاتصال وهو ما أصبح يسمي بتكنولوجيا التعليم، بالإضافة إلى الاستفادة من التطورات الهائلة في الوسائط التكنولوجية – التعليم الإلكتروني. وتحدث العنصر الثاني عن تحديات تكنولوجيا المعلومات والعولمة، بحيث أن العالم اليوم على أبواب تطور جديد، كما أن للعولمة هدف هو التعليم، لأنه أساس المعرفة وأساس القوة، بحيث جاء في التقرير الأمريكي "أمة في خطر" عام 1983 أنه إذا أردت أن تترع سلاح أمة، فلتترع سلاح تعليمها، وإذا أردت أمة أن تتدخل في الشؤون التعليمية لأمة أخري فيجب أن تعتبر ذلك بمثابة إعلان الحرب عليها. وكشفت العنصر الثالثة عن تحديات تكنولوجيا المعلومات في الجامعة الجزائرية، وذلك من خلال عدة نقاط: تطرقت النقطة الأولى إلى الحديث عن التحديات المعلوماتية، وتحدث النقطة الثانية عن التطور التكنولوجي، وتناولت النقطة الثالثة الانفجار المعرفي، واستعرضت النقطة الرابعة الجامعة الجزائرية والاتجاه التكنولوجي، وأوضحت النقطة الخامسة صعوبات توظيف تكنولوجيا المعلومات في الجامعات الجزائرية وهي: الصعوبات المالية، والصعوبات التقنية والفنية، والصعوبات النفسية. واختتم البحث موضحاً أن التعليم العالي في الجزائر يواجه تحديات الإمكانيات الجديدة التي تتيحها تكنولوجيا المعلومات فالسعي لمواجهة هذه التحديات، ويبدأ ذلك بعملية إصلاح معمق للتعليم العالي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.