مؤشرات حول أهمية ربط مناهج التربية بالتنمية في مجتمع الخليج العربي

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	الخليج العربي
الناشر:	جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
المؤلف الرئيسي:	الجصاني، اياد حلمي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1981
الصفحات:	129 - 133
DOI:	10.33762/0295-013-003-011
ISSN:	1012-6384
رقم MD:	77960
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	النظم التعليمية \| دول الخليج العربية \| المناهج الدراسية \| تطوير المناهج \| التنمية الاقتصادية \| التنمية الاجتماعية \| القيم التربوية \| البطالة \| المدرسة والمجتمع \| الازمات الاقتصادية \| تخطيط المناهج \| التعليم والتنمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

10

LEADER	01246nam a22001937a 4500
001	0362607
024		\|3 10.33762/0295-013-003-011
044		\|b العراق
100		\|9 89832 \|a الجصاني، اياد حلمي \|e مؤلف
245		\|a مؤشرات حول أهمية ربط مناهج التربية بالتنمية في مجتمع الخليج العربي
260		\|b جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي \|c 1981
300		\|a 129 - 133
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a النظم التعليمية \|a دول الخليج العربية \|a المناهج الدراسية \|a تطوير المناهج \|a التنمية الاقتصادية \|a التنمية الاجتماعية \|a القيم التربوية \|a البطالة \|a المدرسة والمجتمع \|a الازمات الاقتصادية \|a تخطيط المناهج \|a التعليم والتنمية
773		\|4 الاقتصاد \|4 العلوم السياسية \|6 Economics \|6 Political Science \|c 011 \|e The Arab Gulf \|f Al-H̲alīǧ al-ʻarabī \|l 003 \|m مج 13, ع 3 \|o 0295 \|s الخليج العربي \|v 013 \|x 1012-6384
856		\|u 0295-013-003-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31363289 \|a EcoLink \|d 2014-06-17
999		\|c 77960 \|d 77960