ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحروب الصليبية والقدس من خلال مناهج التاريخ في المدارس الاجنبية الخاصة بدولة الامارات العربية المتحدة

المصدر: شؤون اجتماعية
الناشر: جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي: حتاملة، موسى رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 27, ع 105
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: شتاء
الصفحات: 33 - 64
DOI: 10.35217/0048-027-105-003
ISSN: 1025-059X
رقم MD: 78006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
LEADER 02476nam a22002177a 4500
001 0362686
024 |3 10.35217/0048-027-105-003 
044 |b الإمارات 
100 |9 208049  |a حتاملة، موسى رشيد  |e مؤلف 
245 |a الحروب الصليبية والقدس من خلال مناهج التاريخ في المدارس الاجنبية الخاصة بدولة الامارات العربية المتحدة 
260 |b جمعية الاجتماعيين في الشارقة  |c 2010  |g شتاء  |m 1431 
300 |a 33 - 64 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b \ The purpose of this study which was conducted at British schools in UAE, is meant to investigate the influence encoun-tered by the history books writers to students in prapatory and secondary level and it’s impact on their points of view. \ The results of this study revealed the following points: \ -\ Historians and writers prejudice to the crusaders side against Muslems. \ -\ Crusaders committing and murdering thousands of Mu-slems, most of them children, women and old. \ -\ Disunity of Muslem states encourage the enemies of Islam attack them. \ -\ The conflict is not religious, it is mainly for wealth and ter-ritory. \ -\ The crusades see themselves as defenders of Christianity. \ -\ Wize leadership and unity leads to victory. \ -\ Both sides lose thousands of people in the struggle. \ -\ Liberation of Jerusalem from the hands of the crusaders.  
555 |a 741821  |a 685828 
653 |a القدس   |a الامارات العربية المتحدة  |a المدارس الاجنبية  |a المناهج الدراسية  |a العلوم الاجتماعية  |a تدريس التاريخ  |a فلسطين  |a الحروب الصليبية  |a الصراع العربي - الاسرائيلي  |a التعليم الاهلي  |a التعليم الخاص  |a التراث الاسلامي  |a المقدسات الاسلامية  |a صراع الحضارات  |a الرأي العام  |a التعليم الثانوي  |a التعليم المتوسط  |a الغزو الثقافي  |a الهوية الثقافية  |a دفع المطاعن عن الاسلام 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Journal of Social Affairs  |f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ  |l 105  |m  مج 27, ع 105  |o 0048  |s شؤون اجتماعية  |v 027  |x 1025-059X 
856 |u 0048-027-105-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 78006  |d 78006