إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية : المفهوم والتطبيق
| المصدر: | مجلة المكتبات والمعلومات |
|---|---|
| الناشر: | دار النخلة للنشر |
| المؤلف الرئيسي: | السمير، علي حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sumair, Ali Hussein |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 5 - 31 |
| رقم MD: | 780985 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
490
| المستخلص: |
أدى التطور المتلاحق في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إلى الاهتمام بالمعرفة بهدف الوصول إلى المعرفة القيمة، من وسط هذا الكم مائل من المعلومات التي تتفجر وتتراكم يومياً، يعززها ظهور شبكة المعلومات الدولية الإنترنت، واتساع تطبيقاتها في مختلف مجالات الحياة. وتلعب تكنولوجيا المعلومات دوراً محورياً في برامج إدارة العرفة من خلال قدرتها على تسريع عملية إنتاج ونقل المعرفة، وتساعد أدوات إدارة المعرفة في جمع وتنظيم معرفة الجماعات من جعل هذه العرفة متوفرة وذلك عن طريق المشاركة، ويقوم مفهوم إدارة المعرفة بتوفير المعلومات وإتاحتها لجميع العاملين في المكتبات الجامعية والمستفيدين من خارجها، ويرتكز على الاستفادة القصوى من المعلومات المتوافرة في المكتبة، والخبرات الفردية الكامنة في عقول موظفيها ومن أهم مميزات تطبيق هذا المفهوم هو الاستثمار الأمثل لرأس المال الفكري وتحويله إلى قوة إنتاجية تسهم في تحسني أداء الموظف، ورفع كفاءة المكتبة. وتطبيق إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية يسهل الاستفادة من مصادر المعلومات وسرعة الوصول إلى المعرفة واستخدامها لمن يحتاجها من العاملين والطلبة، وأثر تطبيق إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية لا يمكن أن يظهر أنياً، بل يظهر أثره مع مرور الوقت على العاملين وأداء المكتبة، فالعاملون يصبحون أكثر وعياً وخبرة فيما يتعلق بأداء العمل وتقديم خدمات المعلومات للمستفيدين ومعرفة احتياجاتهم، وهذا ما يمكن أن يتبلور في دور المكتبة في تشجيع العاملين أن يتعلموا من بعضهم ويتبادلوا التجارب والخبرات والمعارف والتي من شأنها أن تساهم في رفع مستوى الخدمات المكتبية المقدمة وإدامة تواجد هذه المكتبات وتنامي دورها ورسالتها من خلال استعلاما للمعرفة وتطبيقاتها. تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع متطلبات تطبيق إدارة المعرفة _قمم المكتبات الجامعية، وتتناول الدراسة التركيز على متطلبات إدارة المعرفة من خلال أربع محاور: الثقافة التنظيمية، القيادة التنظيمية، الموارد البشرية، البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
رأس المال الفكري استثمار ناجح لإدارة المعرفة في بيئة النفاذ المفتوح: دراسة حالة مكتبات جامعة قسنطينة 2 عبدالحميد مهرى / نموذجا
بواسطة: نابتي، محمد الصالح منشور: (2015) -
الإدارة الإلكترونية في المكتبات الجامعية مكتبة الجامعة السورية الخاصة أنموذجا
بواسطة: السمير، علي حسين منشور: (2014) -
إدارة المعرفة في المكتبات الأكاديمية المصرية بين النظرية والتطبيق
بواسطة: أبو المجد، يارا أحمد منشور: (2018) -
مقومات إدارة المعرفة في المكتبات الجامعية السعودية وواقع تطبيقها
بواسطة: عوض، محمد محمود مصباح محجوب منشور: (2015) -
دور إدارة المعرفة في تحسين جودة الخدمات المقدمة في المكتبات الجامعية: دراسة ميدانية على مكتبات جامعة تشرين
بواسطة: أحمد، نورس أمير منشور: (2019)
