| LEADER |
03371nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0161776 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0034049
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a سلامي، أحمد بوبكر
|g Sellami, Ahmed
|e مؤلف
|9 239777
|
| 245 |
|
|
|a واقع العلاقة طويلة الأجل بين الإنفاق على التعليم والنمو الاقتصادي في الجزائر:
|b دراسة قياسية للفترة ( 1964 - 2013 )
|
| 246 |
|
|
|a The Reality of a long - Term Relationship between Spending on Education and Economic Growth in Algeria:
|b An Econometric Study for the period (1964 - 2013)
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2016
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This Study aimed to examine the relationship between the spending on education and economic growth in the Algerian economy during the period (1964-2013), and this is based on the modern standard methods used in the measurement of economic, essentially tests of stationarity, and the theory of co-integration and Granger causality test. The results reveal the existence of evidence of equilibrium relationship in the long run between education spending and economic growth, and moreover, the analysis reveals the existence of impact of causality in both directions, in the sense, Causal effect of moving from education spending to economic growth, and the other of economic growth to spending on education.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تحليل العلاقة طويلة الاجل بين الانفاق على التعليم والنمو الاقتصادي في الجزائر خلال الفترة (1964-2013)، وهذا بناء على الأساليب القياسية الحديثة المستخدمة في القياس الاقتصادي، والمتمثلة أساسا في اختبارات الاستقراريه ونظرية التكامل المشترك واختبار سببية جرانجر. النتائج تكشف عن وجود دلائل لعلاقة توازنيه في المدى الطويل بين الانفاق على التعليم والنمو الاقتصادي، وفضلا عن ذلك، فان التحليل يكشف عن وجود أثر للسببية في كلا الاتجاهين؛ أي أثر للسببية يتجه من الانفاق على التعليم نحو النمو الاقتصادي، وأثر أخر لسببية تتجه من النمو الاقتصادي نحو الانفاق على التعليم.
|
| 653 |
|
|
|a الإنفاق على التعليم
|a النمو الاقتصادى
|a التكامل المشترك
|a سببية جرانجر
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الإنفاق على التعليم
|a النمو الاقتصادى
|a الجزائر
|a تكامل مشترك
|a سببيه جرانجر
|b Education spending
|b Granger causality
|b Co-integration
|b Algeria
|b Economic growth
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 003
|e Roa Iktissadia Review
|f Mağallaẗ ru’ā iqtiṣādiyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 1416
|s مجلة رؤى اقتصادية
|v 000
|x 2253-0088
|
| 700 |
|
|
|a بن قانة، إسماعيل محمد
|g Ben Gana, Ismaile
|e م. مشارك
|9 57745
|
| 856 |
|
|
|u 1416-000-010-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 781857
|d 781857
|
