ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معجم الألفاظ والمصطلحات التربوية في التراث العربي

المصدر: مجلة التخطيط والسياسة اللغوية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: س2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: محرم
الصفحات: 208 - 209
DOI: 10.60161/1483-002-003-009
ISSN: 1658-7413
رقم MD: 782454
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: Open, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

301

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى استعراض كتاب بعنوان" معجم الألفاظ والمصطلحات التربوية في التراث العربي". وأشارت الورقة إلي إلى أن الكتاب يتكون من 263 صفحة جاءت في مقدمته أن مساله المصطلح ليست مجرد بحث عن كلمه بعينها بل هي مرجعية ثقافية وحضارية فهي تاريخ وثقافة وفكر وقد جاء هذا العمل خطوة في اتجاه تـأصيل المصطلح التربوي فيهدف إلى إحصاء الألفاظ والمصطلحات المتداولة في المجال التربوي التعليمي في التراث العربي الإسلامي. وإلي شرح المصطلح وبيان معناه اللغوي ومدلوله في الاستعمال التربوي التعليمي وما قيل فيه. وبينت الورقة إلى أنه يهدف أيضاً إلى تصنيف العناصر الحضارية من خلال الممارسات العملية للتربية العربية الإسلامية مع بيان موقف العلماء والمربين من هذه الممارسات كما يهدف إلي كشف الغطاء عن مكونات التراث التربوي العربي الإسلامي وآلياته وإسهاماته في بناء الحضارة العربية الإسلامية خاصة والإنسانية عامة وهذا العمل يتعلق بحصر المفردات والمصطلحات المستعملة والمتداولة في المجال التربوي والتعليمي المتناثر في كتب التراث العربي الإسلامي. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن الكتاب قسم إلى سته وعشرين مبحثاً اعتمد فيها على جرد المصطلحات المتعلقة بحقول التربية والتعليم وتدبير الطفولة وسياستها وبيان جذور المصطلح واشتقاقه ومعانيه وذكر المواضع التي ورد فيها في القرآن الكريم والحديث الشريف وتتبع معني المصطلح في المصنفات المصدرية في حال عدم الوقوف على تفسير المصطلح في الكتب المصدرية حيث رجع المؤلف إلي قواميس اللغة والمعاجم العامة والمتخصصة التراثية والحديثة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1658-7413

عناصر مشابهة