Effect of Educational Technologies Management on Students Performance in Mutah University as a Case Study
| العنوان بلغة أخرى: |
تأثير إدارة التكنولوجيا التعليمية المطبقة في جامعة مؤتة على التحصيل الدراسي للطلاب |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Bdoor, Eslam Ahmed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Jibury, Salloum Ahmed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 783288 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
عناصر مشابهة
-
A Proposed Model for Developing the Educational Web Comics and their Impact Study on Achievement and Skill Performance of Educational Technology Department Students
بواسطة: Salem, Abdel-Rahman Ahmed منشور: (2015) -
The Effect of Strategic Intelligence on Enhancing the Performance of Higher Education Institutions: A Field Study of Mutah University
بواسطة: المجالي، راتب عارف منشور: (2021) -
The Effect of Using Blended Learning Strategy on English Language University Students' Achievement in Reading at Mu'tah University
بواسطة: Al Fogara'a, Ala'a Yahya منشور: (2011) -
Factors Affecting Students Achievement in their Specializations in the Faculties of Education: A Case Study of the Faculty of Education at Al-Marj University of Benghazi
بواسطة: Khier Allah, Osama منشور: (2015) -
Technological Transformation Management Strategies For Higher Education : A Survey Conducted On Saudi Universities to Investigate Strategies in Engaging Academic Staff and Students in Online Environments
بواسطة: Al Dahash, Lujain A. منشور: (2008)
