ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الاتصال الإداري في إدارة التعليم العام بليبيا في ضوء الإدارة الإلكترونية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: سالم، فاطمة سعد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالشافي، دينا حسن محمد (مشرف), نصار، سامي محمد عبدالمقصود (مشرف)
المجلد/العدد: ع187
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مايو
الصفحات: 93 - 120
رقم MD: 783516
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

242

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على" تطوير الاتصال الإداري في إدارة التعليم العام بليبيا في ضوء الإدارة الإلكترونية". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم الاتصال الإداري. ثانياً: أهمية الاتصال الإداري. ثالثاً: مفهوم الإدارة الإلكترونية. رابعاً: أهمية الإدارة الإلكترونية. خامساً: خصائص الإدارة الإلكترونية. سادساً: متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية (المتطلبات الإدارية، والمتطلبات التكنولوجية التقنية والبنية التحتية، والمتطلبات البشرية، والمتطلبات المعرفية والمعلوماتية). سابعاً: معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية (المعوقات الإدارية، والمعوقات البشرية، والمعوقات المادية). ثامناً: ملامح إدارة التعليم العام في ليبيا. تاسعاً: عملية الاتصال الإداري في إدارة التعليم العام بليبيا. واختتم البحث ذاكراً مجموعة من المقترحات التي تسهم في تطوير الاتصال الإداري في إدارة التعليم بليبيا في ضوء الإدارة التعليمية، والتي تمثلت في: أولاً: إعادة هيكلة إدارة التعليم العام بليبيا، وتطويرها لتتضمن الأهداف المستقبلية ولمواكبة التطورات والمتغيرات المتلاحقة في مجال التكنولوجيا والتقنيات الحديثة. ثانياً: ضرورة إصدار قرار من قبل الإدارة العليا المتمثلة بوزارة التربية والتعليم في ليبيا بتطبيق الإدارة الإلكترونية في إدارة التعليم العام. ثالثاً: أهمية تثقيف وتوعية جميع القياديين والإداريين في جميع مستويات الإدارة التعليمية، وكذلك المعلمين وأولياء الأمور والطلبة بأهمية الإدارة الإلكترونية ودورها في تسهيل العمل الإداري، رابعاً: لابد من توفير الدورات التدريبية عالية المستوي في استخدام التقنيات الحديثة بمختلف أنواعها وتطبيقاتها في كل منطقة تعليمية وكيفية التعامل مع فكرة الإدارة الإلكترونية في عملية الاتصال الإداري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018