ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Using Constructive Learning on Ninth Grade Students' Achievement and Creative Thinking Development in English Language at Al-Karak Governorate

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام التعلم البنائي على تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية تفكيرهم الإبداعي في محافظة الكرك
المؤلف الرئيسي: Mhadeen, Rukaya Mohammad (Author)
مؤلفين آخرين: Al Ghzewat, Mohammad Ibrahim (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 71
رقم MD: 784028
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
LEADER 01647nam a22003497a 4500
001 0067629
041 |a eng 
100 |9 415017  |a Mhadeen, Rukaya Mohammad  |e Author 
245 |a The Impact of Using Constructive Learning on Ninth Grade Students' Achievement and Creative Thinking Development in English Language at Al-Karak Governorate 
246 |a أثر استخدام التعلم البنائي على تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية تفكيرهم الإبداعي في محافظة الكرك 
260 |a الكرك  |c 2014 
300 |a 1 - 71 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1043 
653 |a التعلم البنائي 
653 |a التفكير الإبداعي 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a الكرك (الأردن) 
700 |9 352597  |a Al Ghzewat, Mohammad Ibrahim  |e Advisor 
856 |u 9802-008-015-1043-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-1043-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-1043-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-1043-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-1043-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1043-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1043-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1043-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1043-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-1043-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 784028  |d 784028