أثر تدريبات الاتزان فى تنمية بعض القدرات الحركية لدى طلاب الصف السابع الاساسى بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Balance Exercises In The Development Of Some Motor Skills Among Students In Grade Seven Of Basic Education In The Sultanate Of Oman
المؤلف الرئيسي:	المقبالى، على بن حسن بن على (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المليجي، محمد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	الكرك
الصفحات:	1 - 201
رقم MD:	784155
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
الكلية:	عمادة الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التمرينات الرياضية \| القدرات الحركية \| طلاب الصف السابع الاساسى \| اللياقة البدنية \| مهارة الاتزان \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

101

LEADER	01683nam a22003137a 4500
001	0067740
041		\|a ara
100		\|9 415146 \|a المقبالى، على بن حسن بن على \|e مؤلف
245		\|a أثر تدريبات الاتزان فى تنمية بعض القدرات الحركية لدى طلاب الصف السابع الاساسى بسلطنة عمان
246		\|a The Effect Of Balance Exercises In The Development Of Some Motor Skills Among Students In Grade Seven Of Basic Education In The Sultanate Of Oman
260		\|a الكرك \|c 2012
300		\|a 1 - 201
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1364
653		\|a التمرينات الرياضية \|a القدرات الحركية \|a طلاب الصف السابع الاساسى \|a اللياقة البدنية \|a مهارة الاتزان \|a سلطنة عمان
700		\|9 170966 \|a المليجي، محمد إبراهيم \|e مشرف
856		\|u 9802-008-015-1364-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-008-015-1364-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-008-015-1364-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-008-015-1364-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-008-015-1364-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-008-015-1364-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-008-015-1364-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-008-015-1364-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-008-015-1364-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-008-015-1364-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 784155 \|d 784155