The Effect of Using Language Games in Teaching English Vocabulary on the Sixth Grade students’ Achievement in Tabuk Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس مفردات اللغة الانجليزية على تحصيل طلاب الصف السادس في مدارس تبوك |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Shehri, Abd Alaziz Jahman (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Khataybeh, Majid (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 42 |
| رقم MD: | 784831 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Flashcards on Sixth Grade Students’ Achievement in English Vocabulary in Tabouk District in Saudi Arabia
بواسطة: Al Shaman, Abd Allah Saleem منشور: (2011) -
The Effect of Using Word Games on First Grade Students Achievement in English Language Vocabulary in Tabouk District in Saudi Arabia
بواسطة: Al Atawi, Emran منشور: (2011) -
The Effectiveness of Teaching a Unit in Functional English Vocabulary Through E-Instructional Games on Developing Junior Intermediate students’ Achievement and Motivation
بواسطة: Al Nefaie, Thamer Hussain Hassan منشور: (2014) -
The Effect of Using Online Games on Learning English Language Grammar and Vocabulary by Primary Third-Grade Students
بواسطة: يوسف، أماني عبدالمنعم أحمد منشور: (2023) -
The effect of using games in English language teaching on the seventh graders' achievement in Jordan
بواسطة: Abd Alfaqih, Abd Alhakim Mohammed منشور: (1995)
