| LEADER |
05598nam a22003017a 4500 |
| 001 |
0163611 |
| 024 |
|
|
|3 10.35682/0062-031-006-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 153480
|a الفراية، عمر محمود
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Family-Oriented Violence Towards Children and Its Relationship to The Sense of Security Among Students in Al-Karak Governorate
|
| 245 |
|
|
|a العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وعلاقته بالشعور بالأمن لدى الطلبة الراهقين في محافظة الكرك
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العنف الأسري الموجة نحو الأبناء والذي يشمل (العنف الجسدي، العنف النفسي، الإهمال)، وعلاقته بالشعور بالأمن لدي الطلبة المراهقين في محافظة الكرك، كما هدفت إلى التعرف على درجة الاختلاف في أشكال العنف الأسري الموجه نحو الأبناء تبعا لـ (النوع الاجتماعي، ومستوي تعليم الأب، ومستوي تعليم الأم). تكونت عينة الدراسة من (1248) طالبا وطالبة، من طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة الكرك بمديراتها الأربع (منطقة الكرك، القصر، المزار الجنوبي، الأغوار الجنوبية) خلال العام 2012/2013، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الإساءة الوالدية للأطفال كما يدركها الأبناء، ومقياس ماسلو للشعور بالأمن لدي المراهقين والمراهقات. وقد أظهرت النتائج أن الطلبة يتعرضون لأشكال العنف الأسري (الجسدي، النفسي، والإهمال) بدرجات مختلفة، حيث أن درجة تعرضهم للعنف النفسي احتل المرتبة الأولى وكانت بدرجة متوسطة، ثم تلا ذلك تعرضهم للإهمال ثانيا وبدرجة متوسطة أيضا، ثم إن العنف الجسدي قد جاء بدرجة قليلة، كما بينت النتائج أن هناك علاقة عكسية بين الشعور بالأمن وأشكال العنف الأسري، حيث إن الشعور بالأمن يتدنى لدي أفراد العينة بازدياد درجة تعرضهم لأشكال العنف الأسري، كما توصلت إلى أن الطلبة الذكور أكثر تعرضا لأشكال العنف الأسري، وأخيرا شملت الدراسة عددا من التوصيات أهمها: (إجراء المزيد من الدراسات في مجال العنف الأسري على شرائح اجتماعية أخري).
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to know the directed family violence towards children including (physical, abuse, psychological abuse, and ignorance), and its relation to feeling with security for adolescents students in karak governorate. Also, the study aimed to know the figures of the family violence according to difference in (sex, education level for father and mother). The sample of the study consisted of (1290) students, male and females, from 10th grade belonging to four education departments in karak (karaka region, Quasar, Southern Mazar and southern Ghour), during the years 2012-2013. To achieve the aims of the study, the parental abuse scale (PAS), and Maslow security-in security inventory were used. The results showed that the students who exposed to figures of family violence (physical abuse, psychological, and ignorance), at different degrees. The greate score was for psychological abuse, then to ignorance, and the low score for physical abuse. The results also showed that there is an inverse relationship between feeling with security and family abuse. Where the feeling with security becomes low among the members of the sample when they are exposed increasingly to family abuse. Boys are more affected by abuse than girls. There are statistical differences between the education level for mother and father and the degree of abuse. Finally the study included a number of recommendations, the most of these recommendations is to make more of studies on family violence on other social strata.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a التنشئة الاجتماعية
|a العنف الأسري
|a المراهقون
|
| 692 |
|
|
|a الشعور بالأمن
|b security feeling
|
| 692 |
|
|
|a الطلبة المراهقين
|b Adolescents
|
| 692 |
|
|
|a العنف الأسري الموجه
|b Family Violence Directed
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 006
|m مج31, ع6
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 031
|x 1021-6804
|
| 700 |
|
|
|a عربيات، أحمد عبدالحليم عبدالمهدي
|g Arabiyat, Ahmad Abdualhalim
|e م. مشارك
|9 273272
|
| 856 |
|
|
|u 0062-031-006-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 785072
|d 785072
|
