ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة اسهام مديري المدارس الثانوية في تعزيز الأمن الفكري من وجهة نظر طلاب الصف الثالث الثانوي بمنطقة الرياض التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Contribution of High School Principals in Entrancing Intellectual Security from the Third Secondary Class Students Perspective at Al- Riyad Educational area
المؤلف الرئيسي: البقمي، سعود بن سعد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 785568
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

468

حفظ في:
LEADER 01801nam a22003137a 4500
001 0301634
041 |a ara 
100 |a البقمي، سعود بن سعد محمد  |g Al-Baqami, Saud S.  |e مؤلف  |9 416358 
245 |a درجة اسهام مديري المدارس الثانوية في تعزيز الأمن الفكري من وجهة نظر طلاب الصف الثالث الثانوي بمنطقة الرياض التعليمية 
246 |a The Degree of Contribution of High School Principals in Entrancing Intellectual Security from the Third Secondary Class Students Perspective at Al- Riyad Educational area 
260 |a مؤتة  |c 2008 
300 |a 1 - 113 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2349 
653 |a الأمن الفكري  |a طلاب الصف الثالث الثانوي  |a مديري المدارس الثانوية  |a الرياض  |a التوجيه والإرشاد  |a الإدارة المدرسية 
700 |a الخريشا، ملوح باجي عايد  |g Alkhrisha, Mallouh Baji  |e مشرف  |9 101519 
856 |u 9802-008-015-2349-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2349-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2349-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2349-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2349-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2349-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2349-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2349-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2349-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2349-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 785568  |d 785568