درجة تضمن كتب الدراسات الاجتماعية في الصفين الحادي عشر والثاني عشر في سلطنة عمان لمهارات البحث العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
Integration of Scientific Research Skills in Social Studies Curricula for Grades 11 & 12 in Omani Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجري، وضحى بنت حمد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مراشدة، حسين أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 785649 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
عناصر مشابهة
-
مدى توفر مفردات المواطنة فى محتوى كتابى الدراسات الاجتماعية للصفين الحادى عشر والثانى عشر من التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: الغيثى، شيخة بنت عبيد بن سعيد منشور: (2010) -
مدى تضمن قضية التصحر في كتب الدراسات الاجتماعية والجغرافيا للصفوف من (5 - 12) بسلطنة عمان: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الحجري، سالمه بنت ناصر بن حمد منشور: (2008) -
أثر استخدام اسلوب حل المشكلات وفقاً لنموذج Gil and Martinez - Torregrosa في مادة الكيمياء على اكتساب طلاب الصف الحادي عشر لمهارات حل المشكلة
بواسطة: السناني، محمد بن خليفة منشور: (2009) -
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لطرائق التعليم المتمركزة حول المتعلم في سلطنة عمان
بواسطة: الأغبري، سيف بن يوسف منشور: (2012) -
القيم الأخلاقية في كتابي التربية الإسلامية بالصفين الحادي عشر والثاني عشر في سلطنة عمان
بواسطة: الغافري، هاشل بن سعد بن سرور منشور: (2015)
