درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية في منطقة حائل التعليمية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري المدارس ووكلائها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Implementing the Total Quality Management at the Secondary Schools in Hail Educational Decorate in KSA from the Principals and the Assistants Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، بندر عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 785653 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
216
عناصر مشابهة
-
أثر تطبيق أسلوب إدارة الجودة الشاملة في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة في محافظة البلقاء بالمملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الربيع، بسام نوري بندر منشور: (2012) -
درجة تطبيق مديري المدارس المتوسطة في منطقة عسير لمبادئ إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين و المعلمين
بواسطة: الشريف، منصور عبدالرحمن محمد منشور: (2008) -
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمكاتب الخدمات التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية بالتعليم العام بمدينة بنغازي
بواسطة: القطراني، خالد محمد إقليوان منشور: (2021) -
تطبيق معايير الجودة الشاملة لتطوير أداء مدير المدرسة بالمرحلة الثانوية بمحلية أمدرمان من وجهة نظر مديري ووكلاء المدارس
بواسطة: آدم، الصادق أحمد محمد منشور: (2014) -
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المديرين
بواسطة: حمودة، صباح سليم منشور: (2008)
