ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الذكاء الاجتماعي والتوافق النفسي على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في محافظة العقبة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Social Intelligence and Psychological Adjustment on Academic Achievement Within First Secondary Students at Aqaba Province Schools
المؤلف الرئيسي: أبو عجمية، جهاد خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ajameia, Jehad Khader
مؤلفين آخرين: الطلافحة، فؤاد طه طالب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 785836
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

456

حفظ في:
LEADER 01822nam a22003737a 4500
001 0069244
041 |a ara 
100 |9 416601  |a أبو عجمية، جهاد خضر  |g Abu Ajameia, Jehad Khader  |e مؤلف 
245 |a أثر الذكاء الاجتماعي والتوافق النفسي على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في محافظة العقبة 
246 |a The Impact of Social Intelligence and Psychological Adjustment on Academic Achievement Within First Secondary Students at Aqaba Province Schools 
260 |a الكرك  |c 2012 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1294 
653 |a الذكاء الاجتماعي 
653 |a التوافق النفسي 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a علم النفس التربوي 
653 |a التعليم الثانوي 
653 |a محافظة العقبة (الأردن) 
700 |a الطلافحة، فؤاد طه طالب  |g Al-Talafha, Fuad Taha  |e مشرف  |9 255250 
856 |u 9802-008-015-1294-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-1294-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-1294-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-1294-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-1294-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1294-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1294-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1294-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1294-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-1294-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 785836  |d 785836