دور إدارة المعرفة في تطوير أداء مراكز الإشراف التربوي في مدينة الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Knowledge Management in Developing the Performance of Educational Supervision Centers in Al-Riyadh from the Female Educational Supervisors' Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحبوب، أسماء خلف سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhabob, Asma Khalaf |
| مؤلفين آخرين: | بطاح، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 786083 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
251
عناصر مشابهة
-
واقع تقويم أداء المعلم في ضوء المؤشرات التعليمية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة الطائف
بواسطة: الحصينى، حاتم بن عبدالله بن سعد منشور: (2023) -
متطلبات الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس رياض الأطفال في مدينة الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات
بواسطة: البشر، نجلاء بنت محمد بن ناصر منشور: (2019) -
معوقات تطبيق الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات التربويات في منطقة الرياض
بواسطة: العرفج، عبير محمد عبداللطيف منشور: (2019) -
واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في رياض الأطفال من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينتي مكة المكرمة وجدة
بواسطة: الصائغ، عهود بنت خالد منشور: (2009) -
ممارسات إدارة الأزمات في مكاتب التعليم للبنات بمدينة الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات
بواسطة: الشهري، مريم بنت محمد فضل منشور: (2021)
