فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم بالاكتشاف فى تنمية التفكير الهندسى لدى طالبات الصف التاسع الأساسى ذوات السعات العقلية المختلفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness Of A Proposed Strategy Of Learning By Discovery In The Development Of Geometric Thinking For Grade Nine(Basic) Students With Different Mental Capacities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المجينى، أمينة بنت حمد بن عبدالله بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سرور، علي إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 786141 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
810
| LEADER | 01752nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301757 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 416874 |a المجينى، أمينة بنت حمد بن عبدالله بن سليمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم بالاكتشاف فى تنمية التفكير الهندسى لدى طالبات الصف التاسع الأساسى ذوات السعات العقلية المختلفة | ||
| 246 | |a Effectiveness Of A Proposed Strategy Of Learning By Discovery In The Development Of Geometric Thinking For Grade Nine(Basic) Students With Different Mental Capacities | ||
| 260 | |a الكرك |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 138 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 2903 | ||
| 653 | |a التفكير الهندسى |a التعلم بالاكتشاف |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a القدرات العقلية | ||
| 700 | |9 237340 |a سرور، علي إسماعيل |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2903-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 786141 |d 786141 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج الراسم الهندسي (Geometric Sketchpad) على تفكيرهم الهندسي ومهارات الرسم الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: الهاجري، سالم بن حمد بن ناصر منشور: (2012) -
فاعلية التدريس باستخدام برنامج الراسم الهندسي (GEOMETRIC SKETCHPAD) في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: النعمانية، شمسة بنت محمد بن راشد منشور: (2009) -
فعالية استخدام برنامج جيوجبرا (GeoGebra) في تنمية التفكير الهندسي واكتساب التعميمات الهندسية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المطاعني، موزة بنت محمد بن عامر منشور: (2009) -
فاعلية التعلم المبني على المشروع في تدريس الهندسة على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الهندسي لدى طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: العنبرية، فايزة بنت حمد بن ناصر منشور: (2015) -
فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات على التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الإسماعيلية، رحمة بنت ناصر بن أحمد منشور: (2015)
