ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج ارشادى يستند الى الاتجاه المعرفى السلوكى فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى واتخاذ القرار لدى أعضاء مراكز الشباب

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness Of Counseling Program Based On Cognitive Behavioural Approach For Developing Social Communication And Decision-Making Skills Of Youth Centres' Members
المؤلف الرئيسي: الجعافرة، محمد عفيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرعة، حسين سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 196
رقم MD: 786222
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

634

حفظ في:
LEADER 01796nam a22003137a 4500
001 0301807
041 |a ara 
100 |9 367981  |a الجعافرة، محمد عفيف  |q Aljaafrah, Mohammed Afif  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج ارشادى يستند الى الاتجاه المعرفى السلوكى فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى واتخاذ القرار لدى أعضاء مراكز الشباب 
246 |a Effectiveness Of Counseling Program Based On Cognitive Behavioural Approach For Developing Social Communication And Decision-Making Skills Of Youth Centres' Members 
260 |a الكرك  |c 2010 
300 |a 1 - 196 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2917 
653 |a البرامج الارشادية  |a السلوكيات المعرفية  |a مهارات التواصل الاجتماعى  |a اتخاذ القرار  |a أعضاء مراكز الشباب  |a الاردن 
700 |a الشرعة، حسين سالم  |g Al Sharah, Hussein  |e مشرف  |9 126068 
856 |u 9802-008-015-2917-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2917-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2917-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2917-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2917-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2917-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2917-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2917-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2917-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2917-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 786222  |d 786222 

عناصر مشابهة