ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين دافعية الانجاز ومركز الضبط وأثرهما على التحصيل لدى طلبة الصف الأول الثانوى فى منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Achievement Motivation and Locus of Control and their Impact on the Achievement within the First-Grade Secondary Students in the Region of Tabuk, at Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: الشوامين، سليمان محمد سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطلافحة، فؤاد طه طالب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 77
رقم MD: 786617
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 01807nam a22003137a 4500
001 0302036
041 |a ara 
100 |9 417281  |a الشوامين، سليمان محمد سليمان  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين دافعية الانجاز ومركز الضبط وأثرهما على التحصيل لدى طلبة الصف الأول الثانوى فى منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية 
246 |a The Relationship Between Achievement Motivation and Locus of Control and their Impact on the Achievement within the First-Grade Secondary Students in the Region of Tabuk, at Saudi Arabia 
260 |a الكرك  |c 2011 
300 |a 1 - 77 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1984 
653 |a علم النفس  |a دافعية الانجاز  |a مركز الضبط  |a التحصيل الدراسى  |a المرحلة الثانوية  |a المملكة العربية السعودية 
700 |a الطلافحة، فؤاد طه طالب  |g Al-Talafha, Fuad Taha  |e مشرف  |9 255250 
856 |u 9802-008-015-1984-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-1984-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-1984-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-1984-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-1984-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1984-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1984-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1984-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1984-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-1984-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 786617  |d 786617