يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخدام التعلم التعاوني والخرائط المفاهيمية في تنمية مهارة التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في قصبة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Cooperative Learning and Conceptual Maps in Developing the skills of Creative Thinking in Arabic Language Among the Female Students of the Seventh Grade in Al-Karak District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البيايضة، غادة حمد موسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Bayada, Ghada Hamad Musa |
| مؤلفين آخرين: | الناجي، حسن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 786651 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
429
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام التعلم التعاوني والخرائط المفاهيمية في تنمية مهارة التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية قصبة الكرك، ولتحقيق هدف الدراسة تم إجراء اختبار قبلي وبعدي لقياس ما تمتلكه الطالبات من خبرات ومهارات وقدرات سابقة، في التفكير الإبداعي، ثم التحقق من صدقه وثباته، وقد تم تطبيق الدراسة على عينة بلغت (70) طالبة، قسمن إلى ثلاث مجموعات: إحداهما ضابطة، واثنتان تجريبية. كشفت نتائج الدراسة وجود فروق في التفكير الإبداعي لطالبات الصف السابع الأساسي في تعلم اللغة العربية تعزى إلى طريقة التدريس ولصالح الخرائط المفاهيمية والتعلم التعاوني على التحصيل الدراسي، وقد خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمها: حث معلمي اللغة العربية على إعداد أنشطة ومهام تعليمية مستندة إلى استراتيجيتي الخرائط المفاهيمية والتعلم التعاوني لما لها من مزايا عديدة يمكن أن تسهم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي للطالبات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في اللغة العربية
بواسطة: القاضي، هيثم ممدوح منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني والخريطة المفاهيمية في الفهم المفاهيمي لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: عبيدات، حيدر فوزي موسى منشور: (2000) -
أثر استخدام التعلم التعاونى والخرائط المفاهيمية فى تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسى فى مادة اللغة العربية فى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: الطراونة، أحلام عبدالحميد محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء والتعلم التعاوني على التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مادة العلوم في محافظة اربد
بواسطة: عواودة، جواد غازي محمد منشور: (2018) -
أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الدراسات الإجتماعية لدى تلامذة الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأشرم، شادى منير منشور: (2019)
