مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية ومظاهر التفكير الرياضى فى أمثلة وأسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة فى المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Existence Of The Cognitive Levels Of Bloom's Taxonomy And Mathematical Thinking Skills In The Examples And Questions Of The Intermediate Mathematics Textbooks In Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشريف، صالح ابراهيم أبو هاشم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 786785 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
246
| LEADER | 01874nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0070052 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 417422 |a الشريف، صالح ابراهيم أبو هاشم |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية ومظاهر التفكير الرياضى فى أمثلة وأسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة فى المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Existence Of The Cognitive Levels Of Bloom's Taxonomy And Mathematical Thinking Skills In The Examples And Questions Of The Intermediate Mathematics Textbooks In Saudi Arabia | ||
| 260 | |a الكرك |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 94 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 3025 | ||
| 653 | |a نظرية بلوم |a النظريات المعرفية |a التفكير الرياضى |a المناهج الدراسية |a تدريس الرياضيات |a المرحلة المتوسطة |a التحصيل الدراسى |a السعودية | ||
| 700 | |a الزعبي، علي محمد |g Al-Zoubi, Ali Mohammed |q Alzoubi, Ali Mohammed Ali |e مشرف |9 114324 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 786785 |d 786785 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل التمارين التي تتضمنها كتب الرياضيات في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية طبقا لتصنيف بلوم للأهداف المعرفية
بواسطة: حسن، محمود محمد منشور: (2001) -
دراسة تحليلية لمعياري الترابط و التواصل الرياضي في مصفوفة المدى و التتابع للرياضيات خلال الصفوف 1 - 8 في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرويس، عبدالعزيز محمد منشور: (2011) -
مدى توافق كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة فى المملكة العربية السعودية وتنفيذ المعلمين لها مع معايير العمليات الصادرة من المجلس الاستشارى الوطنى الأمريكى لمعلمى الرياضيات
بواسطة: الرويس، عبدالعزيز محمد منشور: (2014) -
مدى تضمين الرياضيات المجتمعية في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عسيري، وجود بنت محمد بن إبراهيم منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب WebQuest في تنمية التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: أبوجلبه، نورة بنت شبيب بن شايع منشور: (2017)
