مستوى اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسى للمفاهيم الزمانية والمكانية وأثر المعدل والنوع الاجتماعى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level Of Tenth Graders’ Acquisition Of Temporal And Spatial Concepts And The Effect Of Their Gender And Achievement On This Acquisition |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، آمنة زكريا عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخريشة، كايد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 786967 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
عناصر مشابهة
-
مستوى اكتساب طلبة التعليم الاساسي بإدراك المفاهيم المكانية الجغرافية وأثر المعدل والنوع الاجتماعي في الأردن
بواسطة: الصرايرة، آمنة زكريا عبدالله منشور: (2013) -
أثر تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي ونوعهم الاجتماعي في مستوى اكتسابهم للمفاهيم الزمانية والمكانية
بواسطة: الصرايرة، آمنة زكريا عبدالله منشور: (2007) -
مستوى مهارة التقدير للمفاهيم الفيزيائية الأساسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو الرب، ربى محمد منشور: (2020) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام الويكي والخرائط الذهنية الإلكترونية في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي للمفاهيم الفيزيائية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: بني دومي، حسن علي أحمد منشور: (2017) -
أثر برنامج تعليمى محوسب فى مادة الجغرافيا فى اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسى للمفاهيم البيئية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الطروانة، محمد إسماعيل منشور: (2007)
