ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالطمأنينة النفسية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة مؤتة

المؤلف الرئيسي: الكوامله، عمر ضافي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 787060
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1172

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة المساندة الاجتماعية بكل من الطمأنينة النفسية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة مؤتة، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم تطوير مقياس المساندة الاجتماعية، ومقياس الهوية الذاتية، ومقياس الطمأنينة النفسية، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة جامعة مؤتة، وقد استخدم الباحث المقاييس الثلاثة في جمع البيانات من أفراد العينة التي تكونت من (300) طالب وطالبة بواقع (190) طالبا، و(110) طالبات تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من جامعة مؤتة في الكرك، وقد توصلت الدراسة الحالية إلى النتائج الآتية: إن مستويات المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية والطمأنينة النفسية لدى طلبة مؤتة جاءت بين المستويين المرتفع والمتوسط (2.92-3.69)، وتوجد علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين المساندة الاجتماعية والطمأنينة النفسية لدى طلبة جامعة مؤتة، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية لدى طلبة جامعة مؤتة، ويوجد اختلاف ذو دلالة إحصائية في العلاقة بين المساندة الاجتماعية والطمأنينة النفسية تبعا للجنس والتحصيل. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين المساندة الاجتماعية والهوية الذاتية تبعا للجنس والتحصيل. وقد أوصت الدراسة بضرورة تنمية قدرات الطلبة في التواصل الاجتماعي ومساعدتهم في تكوين علاقات اجتماعية بناءة وهادفة.