LEADER |
04260nam a22003137a 4500 |
001 |
0070365 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 417732
|a القرالة، قريال صقر سليمان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a صورة المرأة في كتب اللغة الإنجليزية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن
|
260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 104
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0133
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف على صورة المرأة في كتب اللغة الإنجليزية للصفيين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن من خلال الأدوار التي ظهرت بها المرأة والحالة الاجتماعية لها وكذلك الاتجاه نحو المرأة. ولغايات إجراء الدراسة تم استخدام منهج تحليل المضمون لمحتوى كتب الدراسة وذلك وفقاً للأدوار التالية: الدور الأسري، والترويحي، والدور التعليمي، والدور الاجتماعي، والدور الأدبي، والدور السياسي، والدور المهني، والدور التاريخي، والدور الديني، والدور الصحي. أما الحالة الاجتماعية فكانت: عزباء، ومتزوجة، وأرملة، ومطلقة، وغير محدد. وبالنسبة للاتجاهات فقد قسمت إلى ثلاثة اتجاهات هي: إيجابي، وسلبي، ومحايد. وتوصلت هذه الدراسة إلى أن الدور الاجتماعي جاء في المرتبة الأولى، وتلاه الدور الأسري، ثم الدور الترويحي وتبعه الدور المهني ثم التعليمي، وكانت المهن محدودة جداً كمعلمة اللغة الإنجليزية، وبرزت المرأة بدور العالمة المخترعة فلم يتطرق لها كطبيبة أو ممرضة على الرغم من شيوع هاتين المهنتين لدى الإناث في الأردن، وقد ورد الدور السياسي والصحي والتاريخي والأدبي بنسبة متساوية. وجاء الدور الديني في المرتبة الأخيرة. وجاءت الحالة الاجتماعية مرتبة عزباء، غير المحدد، ثم المتزوجة، ثم الأرملة، ثم المطلقة. وبالنسبة للاتجاهات نحو صورة المرأة فقد كانت الصورة الإيجابية الأكثر ظهوراً، ثم المحايدة، وكانت أقلها السلبية. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بضرورة إيلاء اهتمام أكبر بالأدوار المتنوعة التي لعبتها المرأة. والعمل على زيادة الصور التي تعطي المرأة حقها في العمل وتولي المناصب السياسية، وكذلك دور الحالة الاجتماعية للمرأة المطلقة، والذي لم يرد في كتب الدراسة على الرغم من أنها جزءا لا يتجزأ من هذا المجتمع.
|
653 |
|
|
|a كتب اللغة الإنجليزية
|a طلاب المدارس الثانوية
|a صورة المرأة
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a تقييم المناهج
|
700 |
|
|
|a الخطايبة، ماجد محمد الإبراهيم
|g Al Khataybeh, Majid Mohammad
|e مشرف
|9 102388
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-008-016-0133-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 787118
|d 787118
|