مدى انسجام القيم المتضمنة في كتب اللغة الانجليزية للصفين الأول و الثاني الثانويين مع فلسفة التربية و التعليم في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Congruence of The Values Included in the First and Second Secondary Grade English Education thesis Department of Educational Mangement and Fundamentals |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشنيقات، سعيد محمد سعيد اليوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 586771 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتابي الثقافة الأدبية واللغوية للصفين الأول والثاني الثانويين من وجهة نظر المعلمين في محافظتي عمان ومأدبا
بواسطة: الحمادين، خليل عبدالفتاح محمد منشور: (2005) -
تحليل القيم الواردة في كتب التربية الاسلامية للصفين الثامن و العاشر الاساسيين المقررة في الاردن و مدى انسجامها مع المعايير المستخلصة من رسالة عمان
بواسطة: العودات، تميم منشور: (2009) -
القيم الاجتماعية المتضمنة في كتابي الثقافة الإسلامية للصفين الأول والثاني الثانوي الشامل في الأردن
بواسطة: النجيلي، عبدالقادر عبدالرحمن محمود منشور: (2000) -
مفاهيم التربية الإعلامية المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب اللغة الإنجليزية للصفين الأول والثاني ثانوي في الأردن
بواسطة: الطراونة، نور هشام خليف منشور: (2023) -
القيم الإسلامية في كتب اللغة العربية للصفين الأول والثاني من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: المغيض، عمر أحمد رجا منشور: (2007)
