معايير تصميم وإنتاج البرامج التعليمية التلفزيونية بالتعليم الأساس بالسودان
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، زاهية شاع الدين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علي، عبدالعاطي عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 190 |
| رقم MD: | 787378 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
252
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معايير تصميم وإنتاج البرامج التعليمية التلفزيونية ومتطلبات تطبيقها في التعليم الأساسي بالسودان، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدمت الاستبانة كأداة رئيسة تم تحكيم أدوات الدراسة للتأكد من موثوقيتها، كما تم تجريبها للتأكد من ثباتها وصدقها. طبقت أداة الدراسة على عينة قوامها (120) تم اختيارها عشوائياً من مجتمع الدراسة، استخدمت الدراسة برامج الحزم الإحصائية (SPSS) لتحليل بيانات الدراسة توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها ما يلي: 1. معايير تصميم وإنتاج البرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الأساسي بالسودان تناسب النظام التربوي القائم في السودان. 2. هنالك متطلبات وخطوات يجب اتباعها عند تطبيق البرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الأساسي بالسودان. توصلت الدراسة إلى التوصيات التالية 1. ضرورة تطبيق المعايير التعليمية عند تصميم وإنتاج البرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الأساسي بالسودان بحيث تناسب النظام التربوي القائم 2. يجب تطبيق البرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الأساسي بالسودان بحيث تغطي جميع جوانب المقرر وتتناول البرامج الثقافية والاجتماعية وبرامج التربية الوطنية. 3. أهمية اتباع خطوات محددة عند تصميم وتطبيق البرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الأساسي بالسودان. 4. مراعاة توفير متطلبات تطبيق البرامج التعليمية التلفزيونية وإزالة الصعوبات تواجه تطبيقها في التعليم الأساسي بالسودان. 5. إجراء دراسة لبناء معايير تصميم وإنتاج البرامج التعليمية التلفزيونية وخطوات تطبيقها والصعوبات التي تواجه تطبيقها في التعليم الأساسي بالسودان. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الجودة النوعية للبرامج التعليمية التلفزيونية في التعليم الجامعي: دراسة تحليلية للحلقات التعليمية التلفزيونية في جامعة العلوم والتكنولوجيا
بواسطة: الشميري، سمير عبدالرحمن منشور: (2015) -
دور الإنتاج التلفزيوني في تطور برامج المنوعات بتلفزيون السودان: دراسة وصفية تحليلية على برنامج كل الجمال في تلفزيون السودان في الفترة من يونيو 2007م- يونيو 2008 م
بواسطة: الخليفة، بدر الدين مبارك منشور: (2008) -
تخطيط وإنتاج البرامج فى تلفزيون السودان : دراسة وصفية تحليلية 1994 - 2004 م.
بواسطة: السراح، حديد الطيب منشور: (2005) -
خصوصيات التصميم والتشكيل الفني في ديكور البرامج التلفزيونية
بواسطة: حمون، كريم منشور: (2023) -
معالجة البرامج الحوارية التليفزيونية لقضايا التعليم قبل الجامعي في مصر
بواسطة: الشحات، أحمد محمد إبراهيم منشور: (2024)
