مدى استخدام ميكانيزمات الدفاع لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بالرضا عن الذات فى لواء القصر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent Of Using The Mechanisms Of Defense Among The Secondary Stage Students And Its Relationship With Self-Satisfaction In The District Of Al-Qasr |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدهيسات، عامر حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 787465 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
483
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام ميكانيزمات الدفاع لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بالرضا عن الذات في لواء القصر، تكونت عينة الدراسة من (227) طالبا وطالبة من الصف الأول والثاني ثانوي، وتم استخدام الأدوات التالية (قائمة ميكانيزمات الدفاع، ومقياس الرضا عن الذات). توصلت الدراسة إلى أن أكثر ميكانيزمات الدفاع استخداما لدى طلبة المرحلة الثانوية في لواء القصر هو التحول العكسي حيث جاء مرتفعا، بينما جاء ميكانيزم التحويل أو الانقلاب ضد الآخرين في المرتبة الأخيرة وبمستوى متوسط، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين ميكانيزمات الدفاع (التحويل العكسي، الإسقاط، تزييف الواقع) والرضا عن الذات، بينما لم تظهر النتائج وجود علاقة بين ميكانيزمات الدفاع والرضا عن الذات، فيما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في ميكانيزم التحويل أو الانقلاب ضد الآخرين تعزى للنوع الاجتماعي، بينما تبين وجود فروق في ميكانيزم الإسقاط ولصالح الذكور وفي ميكانيزمات (تزييف الواقع، التحويل أو الانقلاب ضد الذات، التحويل العكسي) ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق في ميكانيزمات الدفاع (الانقلاب ضد الآخرين، التحول العكسي) تعزى لمتغير المستوى التحصيلي، بينما تبين وجود فروق في ميكانيزمات (الإسقاط، تزييف الواقع، التحويل أو الانقلاب ضد الذات) وكانت الفروق في ميكانيزمي الإسقاط والتحويل أو الانقلاب ضد الذات بين ذوي التقدير مقبول وذوي التقديرين ممتاز وجيد جدا ولصالح ذوي التقدير مقبول، وفي ميكانيزم تزييف الواقع بين ذوي التقدير ممتاز وذوي التقديرين جيد ومقبول ولصالح ذوي التقديرين جيد ومقبول. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مفهوم الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا و غير المتفوقين من طلبة المرحلة الثانوية في لواء جرش
بواسطة: الفاعوري، خليل سيلمان أحمد منشور: (1993) -
المناخ الأسري ومفهوم الذات لدى الطلبة مرتفعي ومنخفضي الإنجاز في امتحان الثانوية العامة في لواء الجيزة الأردن
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2020) -
الذكاء الأخلاقي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة السلط
بواسطة: الحديدي، أحمد إبراهيم نمران منشور: (2016) -
الرضا عن الحياة وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن
بواسطة: الغشم، فضة ثامر منشور: (2023) -
علاقة الخجل بالوحدة النفسية ومفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا فى مديرية تربية لواء القصر
بواسطة: المحاسنة، روزين خلف منشور: (2012)
