| LEADER |
04264nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0070698 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 417982
|a الدهيسات، عامر حمدان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى استخدام ميكانيزمات الدفاع لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بالرضا عن الذات فى لواء القصر
|
| 246 |
|
|
|a The Extent Of Using The Mechanisms Of Defense Among The Secondary Stage Students And Its Relationship With Self-Satisfaction In The District Of Al-Qasr
|
| 260 |
|
|
|a الكرك
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 83
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 3320
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام ميكانيزمات الدفاع لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بالرضا عن الذات في لواء القصر، تكونت عينة الدراسة من (227) طالبا وطالبة من الصف الأول والثاني ثانوي، وتم استخدام الأدوات التالية (قائمة ميكانيزمات الدفاع، ومقياس الرضا عن الذات). توصلت الدراسة إلى أن أكثر ميكانيزمات الدفاع استخداما لدى طلبة المرحلة الثانوية في لواء القصر هو التحول العكسي حيث جاء مرتفعا، بينما جاء ميكانيزم التحويل أو الانقلاب ضد الآخرين في المرتبة الأخيرة وبمستوى متوسط، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين ميكانيزمات الدفاع (التحويل العكسي، الإسقاط، تزييف الواقع) والرضا عن الذات، بينما لم تظهر النتائج وجود علاقة بين ميكانيزمات الدفاع والرضا عن الذات، فيما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في ميكانيزم التحويل أو الانقلاب ضد الآخرين تعزى للنوع الاجتماعي، بينما تبين وجود فروق في ميكانيزم الإسقاط ولصالح الذكور وفي ميكانيزمات (تزييف الواقع، التحويل أو الانقلاب ضد الذات، التحويل العكسي) ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق في ميكانيزمات الدفاع (الانقلاب ضد الآخرين، التحول العكسي) تعزى لمتغير المستوى التحصيلي، بينما تبين وجود فروق في ميكانيزمات (الإسقاط، تزييف الواقع، التحويل أو الانقلاب ضد الذات) وكانت الفروق في ميكانيزمي الإسقاط والتحويل أو الانقلاب ضد الذات بين ذوي التقدير مقبول وذوي التقديرين ممتاز وجيد جدا ولصالح ذوي التقدير مقبول، وفي ميكانيزم تزييف الواقع بين ذوي التقدير ممتاز وذوي التقديرين جيد ومقبول ولصالح ذوي التقديرين جيد ومقبول.
|
| 653 |
|
|
|a ميكانيزمات الدفاع
|a الرضا عن الذات
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a لواء القصر
|a الأردن
|a علم النفس التربوى
|
| 700 |
|
|
|a أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن
|g Abu Ased, Ahmed Abed Al-Lateef Abed Al-Rehman
|e مشرف
|9 58429
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3320-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 787465
|d 787465
|
