ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في مدينة مأدبا

العنوان بلغة أخرى: The obstacles of Home schooling Reading for the First Circle of the Basic Education from the Point of View of Teachers and Parents in Madaba City
المؤلف الرئيسي: القعايده، عماد خلف قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، غازي جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 788188
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
LEADER 04205nam a22003377a 4500
001 0302525
041 |a ara 
100 |9 418570  |a القعايده، عماد خلف قاسم  |e مؤلف 
245 |a معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في مدينة مأدبا 
246 |a The obstacles of Home schooling Reading for the First Circle of the Basic Education from the Point of View of Teachers and Parents in Madaba City 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 105 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0287 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تقصي معوقات التدريس المنزلي للقراءة لطلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في مدينة مأدبا؛ ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد استبانة، ثم التأكد من صدقها وثباتها. تكونت عينة الدراسة من معلمي الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي في المدارس الحكومية، تم اختيارهم باستخدام العينة العشوائية الطبقية وبلغ عدد المعلمين (148) معلما ومعلمة، وبلغ عدد أولياء الأمور (82) ولي أمر. وباستخدام المتوسطات الحسابية، والإحصائي "ت" وتحليل التباين الأحادي أظهرت النتائج الاتي: -جاءت معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين بمستوى مرتفع على الدرجة الكلية، وتراوحت مستويات المعوقات بين المستوى المرتفع والمتوسط والمنخفض. -جاءت معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر أولياء الأمور بمستوى مرتفع وتراوحت مستويات الفقرات بين المرتفع والمتوسط والمنخفض. -اختلفت وجهات نظر المعلمين عن وجهات نظر أولياء الأمور وبدلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في معوقات التدريس المنزلي للقراءة ولصالح وجهة نظر أولياء الأمور. -اختلفت وجهات نظر المعلمين في معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي وبدلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) تبعا لمستوى الصف الذي يدرسونه لصالح فئة معلمي الصف (الثالث والثاني) عند مقارنتها مع فئة معلمي الصف (الأول). 
653 |a التدريس المنزلي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a مهارات القراءة  |a معلمو المدارس الابتدائية  |a أولياء الأمور  |a مأدبا، الأردن 
700 |9 435165  |a خليفة، غازي جمال  |g Khaliefeh, Ghazi Jamal  |e مشرف 
856 |u 9802-015-004-0287-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-004-0287-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-004-0287-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-004-0287-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-004-0287-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0287-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0287-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0287-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0287-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0287-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-004-0287-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 788188  |d 788188 

عناصر مشابهة