LEADER |
04498nam a22003377a 4500 |
001 |
0071396 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 418695
|a محيلية، أحمد سليمان سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a العلاقة بين المناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية فى قضاء الناصرة
|
246 |
|
|
|a The Relationship Between Family Climate And Perceived Self-Efficiency Among Secondary Stage Students In The District Of Nazareth
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 133
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0515
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العلاقة بين المناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة، في ضوء متغيري الجنس والصف المدرسي. تكونت عينة الدراسة من (183) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلبة الصفوف (العاشر، الحادي عشر، والثاني عشر) في المدارس التابعة لمكتب المعارف في قضاء الناصرة في فلسطين خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2014/2015م. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير مقياس المناخ الأسري، ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة، وتم التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما. أظهرت النتائج أن المناخ الأسري السائد لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة هو المناخ الأسري الإيجابي، حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذا البعد (4.35)، بينما كان المناخ الأسري السلبي الأقل شيوعاً لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذا البعد (1.75). وأظهرت النتائج أن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة جاء بمستوى تقدير مرتفع، حيث بلغ المتوسط الحسابي (4.02). وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين المناخ الأسري الإيجابي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة، ووجود علاقة ارتباطية سلبية بين المناخ الأسري السلبي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المناخ الأسري (الإيجابي، والسلبي) وفي مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة تعزى لأثر الجنس والصف المدرسي. وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الباحث يوصي بإجراء دراسات جديدة على مجتمعات ومتغيرات جديدة.
|
653 |
|
|
|a التربية الأسرية
|a العلاقات الاجتماعية
|a الكفاءة الذاتية
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الناصرة - فلسطين
|
700 |
|
|
|a الجوالدة، فؤاد عيد
|g Al-Jawaldeh, Fuad Eid
|q Aljawaldah, Fouad Eid
|e مشرف
|9 92057
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0515-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 788332
|d 788332
|